[이혼문제] 이혼의 실태와 문제점 및 이혼가족자녀를 위한 대안 및 사회복지 서비스 개선방안_ 이혼가정아동문제

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[이혼문제] 이혼의 실태와 문제점 및 이혼가족자녀를 위한 대안 및 사회복지 서비스 개선방안_ 이혼가정아동문제 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문제제기

2. 핵심내용
2.1 사례
2.2 이론적 배경

3. 지원정책
3.1 2006년도 정부의 모.부자복지사업 추진방향
3.2 주요 법 내용

4. 결론 (이혼가족자녀를 위한 대안 및 사회복지 서비스 개선방안)

본문내용

도록 노력하여야 한다. <개정 2002.12.18, 2006.12.28>
4. 결론
- 이혼가족자녀를 위한 대안 및 사회복지 서비스 개선방안
1) 이혼상담의 전문기관의 설치 및 교육프로그램의 개설
이혼상담의 전문기관을 설치하여 이혼을 고려하는 사람 또는 이혼자 요구의 충족에 대한 상담을 하여주고 이혼가족을 위해 다양한 상담 프로그램을 제공해야 한다. 그리고 이혼부모들이 자녀들에 대해 필요이상의 죄의식으로부터 벗어날 수 있는 부모교육 프로그램, 이혼부부의 자녀들을 위한 상담교실 등을 개설하여 적응을 위한 특별 프로그램과 지속적인 상담활동이 지원되어야 할 것이다.
(자녀양육 및 교육 프로그램)
정부나 정부의 지원에 의한 사회단체에서 다음과 같은 자녀양육 및 교육을 위한 시설이나 프로그램을 운영 실시한다.
-. 취학 전 자녀의 양육을 위하여 주간탁아, 종일탁아 등이나 시설탁아, 가정탁아 그리고 몇일 간의 위탁탁아 등 다양한 형태의 탁아프로그램을 실시한다.
-. 취학자녀의 양육 및 교육을 위하여 방과 후 자녀생활지도프로그램이나 이용시설을 제공한다.
-. 부모를 대상으로 자녀 문제 상담이나 부모역할교육프로그램을 실시한다.
-. 특히 부자(父子)가족을 위하여 자녀양육 및 가사를 협조할 수 있는 가정봉사원 제도를 실시한 다.
-. 자녀를 대상으로 이혼과 관련해서 발생 가능한 일반적인 가족문제를 통찰하고 대처할 수 있도 록 하는 교육을 실시한다.
-. 부모의 이혼으로 인한 자녀자신의 개인적인 특수한 문제를 상담할 수 있는 자녀 대상 상담 기 구를 운영한다.
(심리적 사회적지지)
사회단체차원에서 심리적 프로그램과 심리적 적응 및 성장을 위한 상담 및 치료 프로그램을 실시한다. 또한 이혼에 대한 긍정적인 인식을 갖도록 이혼에 대하여 그 타당성을 지지한다. 특히 정상적인 지지를 위해 이혼자 모임을 가져 서로의 문제해결에 도움을 주고받을 수 있도록 한다.
2) 종교기관의 활용방안
종교기관의 상담역할과 전문성 제고로 개인이 결혼, 이혼문제에 도움을 구할 때 종교 관련자에게 상담하는 경향이 다른 상담전문가의 약 2배에 해당하는 것으로 조사되고 있다. 종교적으로 가족유지에 필요한 가치관 역설, 감정적 치료, 자존감 확립에 도움을 주고 특히 이혼 자녀들에게 따뜻한 관심과 지속적인 사랑을 보임으로써 비행과 탈선을 방지하는 등 이혼가족을 위한 조력기관으로써 종교기관의 중요성은 매우 크다. 따라서 성직자들은 전문적인 상담원의 확보, 다양한 교육프로그램의 개 발 특히 전통적 결혼 상담에 초점을 맞추어 부정적 시각의 편견을 갖지 말고 새로운 라이프 스타일에 적응할 수 있는 방향으로 상담활동이 이루어지도록 지원과 체제를 갖추어야 할 것이다.
3) 다양한 사회복지 서비스의 제공
부모가 자녀의 양육을 포기하면 아동 보호소에서 양육할 가능성이 높기 때문에 시설보호소에 대한 다양한 지원과 상담활동이 이루어져야 하고 우리나라처럼 아버지가 양육자로 지정되는 경우가 많을 때는 생활상의 어려움이 크므로 자녀양육 및 가사를 협조할 수 있는 가정봉사원제도도 확대 실시하여야 할 것이다. 한편으로 이혼 부모의 자녀들을 아동보육시설에 우선으로 입소할 수 있는 배려(종일 탁아제시설탁아가정탁아위탁 탁아 등),취학자녀의 양육 및 교육을 위한 방과 후 아동보육 프로그램 활성화, 급식기회의 확대 등을 생각해 볼 수 있다.
4) 공적 부조의 확대실시
현재의 우리나라는 이혼자를 위한 특별한 공적 부조가 없다. 단지 저소득층 모자 가정을 위한 지원만이 있을 뿐이다. 현재의 한부모를 위한 사회보장제도는 수혜자의 요구를 충족시키기가 어려우므로 내용을 보강하고 수혜자고 확대할 것이 요구된다. 이 체계를 좀 더 확대하여 자녀양육비 및 교육비보조, 의료비보조, 한 부모 수당을 지급하는 방안, 무엇보다 이혼여성들은 자녀양육을 위하여 필연적으로 직업을 찾기 마련이다. 따라서 대부분 단순노동이나 서비스 직종에 종사하기 쉬워서 이혼여성을 위한 취업기능의 확대와 직업훈련기회가 제공되어야 할 것이고 저소득층의 경우 임대주택의 입주시 우선순위배정을 생각해 볼 수 있다. 이러한 제도의 실시를 위해서는 무엇보다 이를 위한 정부의 예산확보가 시급하다.
5) 생업자금융자
현재 저소득 모자가정의 조기 자활자립을 위해 장기 저금리로 융자되는 생업자금을 편부가정으로 확대하고 세제상의 혜택을 주는 방안을 강구해 볼 수 있다. 이혼 후의 자녀양육은 경제적 빈곤을 가중시키므로 이혼 후의 자립기반은 무엇보다 중요하다 할 수 있겠다.
6) 사회적 편견불식을 위한 개선방안
여기에서는 이혼가족자녀와 가장 밀접하게 연결되어 있는 학교교사와 친구들, 그리고 학부모들의 의식 변화가 가장 중요하다. 학생들이 모두 있는 앞에서 ‘부모님이 이혼한 사람 손들어 보세요“ ”어느 쪽이 안 계세요?“ ”모자가정인 사람은 급식비가 무료니까 서류를 제출해라“등과 같은 이야기들은 학생들의 입장을 전혀 고려하지 않고 있는 모습을 단면적으로 보여준다. 가정환경조사서는 한 번만 작성해서 보관하고 필요에 따라 사용하면 되지만 매년 작성하도록 하고 있어 이혼 가정 자녀들과 부모가 상처를 입는 경우가 많다. 하지만 조그만 배려로부터 편견은 불식될 수 있다.
학교교사에게는 사회복지 과목을 의무적으로 이수하는 것을 권장할 필요가 있고 친구들과 학부모들은 단지 남의 일이 아니라 자신도 이혼가정이 될 수 있다는 생각과 함께 의식의 변화가 필요하다.
참 고 문 헌
* 한국보건사회연구원(2005) “한국의 이혼실태와 이혼가족 지원정책 연구”
* Sara smilansky , 저 오은숙 역 (2004) “이혼가정 아동 ”, 학지사
* 주소희, 조성우 (2004) “이혼가정자녀의 행동적응문제에 영향을 미치는 부모 요인과 아동의 이혼 지각 분석.” 한국사회복지학
* 박한샘, 전명희 (2003) “이혼부모의 자녀양육관련 상담분석” 청소년상담연구
* 이종한, 이윤희 (2000) “이혼제도와 실태” 대구 대학교, 한국 심리학회지
* 주소희 (2003) “부모 이혼에 대한 아동의 지각과 이혼가정자녀의 심리 행동적응 문제와 의 관계” 한국가족 복지학 학술지
* 사이트 - 한국한부모가정연구소 - www.hanbumo.org

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