보육실습(영유아 생활 및 행동 지도) PPT 자료

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목차

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본문내용

1) 집단 생활 지도
* 공격성 상호작용 방법
◆ 자신의 생각이나 의견을 말로 표현할 수 있는 기회와 대화로써 문제를 해결 할 수 있도록 한다.
◆ 유아들과 갈등 상황이나 화를 조절할 수 있는 방법들을 찾아본다.
◆ 교사에게 화가 나 있는 감정 상태를 말하고 도와달라고 이야기하도록 한다. 유아들의 사소한 싸움은 서로 해결하도록 하나, 신체적인 공격이나 물건을 던지면서 싸울 경우 안전을 고려하여 개입하는 것이 바람직하다.
◆ 원하는 놀이감을 다른 유아가 사용할 경우 기다리는 동안 할 수 있는 다른 활동을 찾아보도록 한다.
◆실습생은 친구의 공격적 행동에 적절히 반응하거나 대처하지 못하는 유아는 없는지, 무조건 양보하거나 치하기만 하는 유아는 없는지 관찰하고, 필요한 경우 담임교사에게 정보를 준다.
* 고립 상호작용 방법
◆ 내향적인 성격의 유아는 새로운 환경에 적응하는데 시간이 필요하다. 따라서 성급하게 다른 유아들과 노는 것을 강요하기보다 친구들과 함께놀이를 하는 것이 즐거운 경험이라는 것을 알게 해준다.
◆ 유아가 선호하는 것에 존중을 표현한다.
◆ 유아가 좋아하는 놀이를 친구들과 함께할 수 있는 기회를 제공한다.
◆ 사회적인 기술이 부족한 유아의 경우 다른 유아가 놀이감을 빼앗아 갔을 때의 느낌, 친구와 물건을 나누어야 하는 이유를 이야기하여 다름 사람의 감정을 소중히 여기는 마음을 느끼 도록한다.
◆ 유아가 친구들과 함께 놀이감을 나누고 협동하여 놀 때는 칭찬을 해주어 행동을 강화 한다.

키워드

보육실습,   영유아생활,   영유아행동,   PPT,   파워포인트,   영유아행동지도