퍼스낼리티의 발달단계_ 에릭슨의 발달단계이론, 쉬히의 5단계이론, 레빈슨의 4단계이론, 홀의 경력단계이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론

소개글

퍼스낼리티의 발달단계_ 에릭슨의 발달단계이론, 쉬히의 5단계이론, 레빈슨의 4단계이론, 홀의 경력단계이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

퍼스낼리티의 발달단계

Ⅰ. 에릭슨의 발달단계이론

Ⅱ. 쉬히의 5단계이론

Ⅲ. 레빈슨의 4단계이론

Ⅳ. 홀의 경력단계이론

Ⅴ. 아지리스의 미성숙, 성숙이론

본문내용

를 벗어나 우연적 순간적 흥미밖에 갖지 못한 상태에서 성
인으로서 보다 깊이 있는 흥미를 가지게 된다.
다섯째, 유아로서 시간 전망이 단지 현재 에 집착하여 매우 짧으나 성인이 되면서 시
간 전망은 과거와 미래까지 확대된다.
여섯째, 유아로서 가정 내지 사회에서 종속적인 위치로부터 성인이 되면타인에 대
하여 대등 또는 지배적인 위치로 옮겨가게 된다.
일곱께, 유아로서 자아에 대한 인지결여 상태에서 성인이 되면 자아인지와자아를
통제할 수 있는 능력을 갖게 된다. 자기의 행동에 대해서 충분한, 그리고 적절한 통제를
경험해 갈 수 있는 성인은 성실감 내지 자기 가치관을 발전시킬 수 있다.
이와 같은 일곱 가지의 차원에서 변화가 일어나는 것은 개인이 많은 사회적 자아적
욕구를 가지고 있다는 것을 의미한다. 채인이 가지고 있는 사회적 자아적 욕구에는
개인적인 가치 내지 자기존중, 창조적인 직무에 자기를 관여시키는 수단, 종업원으로
서 소속되고 있는 집단에 가치 있는 공헌을 하고 있다는 느낌과 이 공헌에 대한 인정감,
성취감 및 자기에게 관련된 계획, 의사결정, 집행에의 참여 기회와 독립에의 욕구가 포
함된다.
미성숙-성숙의 연속선
요컨대 현대산업사회의 인간은 강한자아실현의 욕구를 가지고 있다. 이와 같은 관
점 에서 경영자는 사람들이 미성숙 혹은 종속상태로부터 성숙상태로 발전하는 것을 도
와주어야 한다고 아지리스는 주장하고 있다. 즉, 아지리스는 고차욕구 지향의 인간관
에 입각하여 전통적인 명령과 통제의 조직관리에서 참여적 자주통제의 조직관리로 조
직 실천의 전환의 필요성과 중요성을 지적하였다고 할 수 있다.

키워드

퍼스낼리티,   발달단계,   가치관,   개념정의,   특징특성,   문제점개선과제,   해결방안,   중요성,   종류유형