유아의 지능검사의 종류

소개글

유아의 지능검사의 종류에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 웩슬러 지능검사
2. 카우프만 지능검사
3. 비네-사이먼 지능검사
4. 각 지능검사에 대한 나의 평가 및 사용하고픈 지능검사 선택&이유
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가장 많이 일어날 수 있는 것 중의 하나가 학습부진아, ADHD 등의 정신적 질병으로 인한 학업집중력 저하 등의 문제점이 아닐까 싶다. 정신적 결함을 갖고 있는 아동이나 학습부진아를 갖고 있는 아동을 가려내기 위한 지능검사인 비네-사이먼 지능검사라면 요즘 학령기 아이들이 겪을 수 있는 이러한 학업집중력 저하 및 학습부진, ADHD 등의 여러 정신적인 문제로 인한 것들을 찾아내어 이를 교육심리학적인 관점에서 해결할 수 있는 방안을 찾아낼 수 있을 것이라 생각되어 그리 선택하였다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 유아 지능검사의 종류 3가지를 제시하고 이를 항목별로 정리하여 보았다. 유아들에게 있어서 지능검사는 유아의 현 상태를 평가하고 이를 바탕으로 유아에게 부족한 부분이 무엇이며, 유아가 어떻게 발달해가고 있는지를 평가하기 위한 하나의 척도가 될 수 있다고 본다. 유아에게 맞는 적절한 지능검사를 활용한다면, 유아의 발달에 도움을 줄 수 있는 좋은 평가도가 될 수 있을 것이라 보여 진다.
Ⅳ. 참고문헌
* 김정환(2011), ADHD 아동과 정상 아동의 기질적 특성과 주의망(Attention Network) 기능 간 상관관계 연구, 성신여대 대학원 심리학 전공 석사학위논문, pp.1-66
* 임동욱(2011), 초등학교의 미술영재에 대한 교사의 판별과 표준화 검사 결과와의 비교 연구, 한국교원대 대학원 미술교육전공 석사학위논문, pp.1-109
* 네이버 지식백과사전 자료 참조,
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1944850&cid=528&categoryId=528
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=383926&cid=522&categoryId=1225
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=470635&cid=522&categoryId=1225
* 정아름(2012), 유아 지능이 교육기관 적응에 미치는 영향 : 기질의 조절효과, 울산대 대학원 아동학전공 석사학위논문, pp.1-71
* 이진주(2006), 한국형 다중지능검사(K-MIS)의 타당화 연구, 대구대 대학원 심리학과 상담 및 임상심리 석사학위논문, pp.1-51
* 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009

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