[사회과학] 아동학대의 개념 유형, 현황, 요인 관련 레포트자료입니다.

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목차

Ⅰ. 서론
　1. 아동학대의 개념
　2. 아동학대의 유형
　　1) 신체적 학대
　　2) 정서적 학대
　　3) 성적 학대
　　4) 방임 및 유기

Ⅱ. 아동학대의 현황
　　1) 아동학대 신고현황
　　2) 아동학대 사례유형
　　3) 학대 행위자와 피해아동과의 관계

Ⅲ. 아동학대의 요인
　　1) 부모요인
　　2) 아동요인
　　3) 가정적, 사회적 요인

Ⅳ. 미국의 피학대아동을 위한 서비스
　　1) 기본적이고 다양한 서비스 제공
　　2) 지속적인 사정 및 지원
　　3) 서비스의 연계성

Ⅴ. 아동학대 관련 법제도
　　1) 중앙아동보호전문기관
　　2) 아동학대 처벌 규정
　　3) 아동 권리 및 학대예방 교육 실시

Ⅶ. 결론
　1. 아동학대 예방을 위한 정책방안
　　1) 학대유형별 맞춤형 정책개발 및 보급
　　2) 아동학대 치료프로그램 개발 및 보급
　　3) 아동학대 대처교육․훈련 및 경찰의 개입 강화
　　4) 아동학대 홍보․계몽 및 긴급보호체계 강화
　　5) 아동학대의 개념정립 및 기초통계자료 생산

　2. 참고문헌

본문내용

아동학대
목차
Ⅰ. 서론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 방임 및 유기
Ⅱ. 아동학대의 현황
1) 아동학대 신고현황
2) 아동학대 사례유형
3) 학대 행위자와 피해아동과의 관계
Ⅲ. 아동학대의 요인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적, 사회적 요인
Ⅳ. 미국의 피학대아동을 위한 서비스
1) 기본적이고 다양한 서비스 제공
2) 지속적인 사정 및 지원
3) 서비스의 연계성
Ⅴ. 아동학대 관련 법제도
1) 중앙아동보호전문기관
2) 아동학대 처벌 규정
3) 아동 권리 및 학대예방 교육 실시
Ⅶ. 결론
1. 아동학대 예방을 위한 정책방안
1) 학대유형별 맞춤형 정책개발 및 보급
2) 아동학대 치료프로그램 개발 및 보급
3) 아동학대 대처교육훈련 및 경찰의 개입 강화
4) 아동학대 홍보계몽 및 긴급보호체계 강화
5) 아동학대의 개념정립 및 기초통계자료 생산
2. 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 아동학대의 개념
우리나라 아동복지법 제 2조에서는 “아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강/복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적/정신적/성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.” 라고 규정하여 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.
여기서 학대 행위란 “아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것은 제외)아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적/정신적/성적 행위 및 방임을 포함한다.”
이는 “아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동” 으로 확대하여, 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.
2. 아동학대의 유형
아동학대의 유형은 크게 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 및 유기로 나누어 볼 수가 있다.
1) 신체적 학대
신체적 학대란 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 허용한 모든 행위를 말하며 생후 36개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다.
예를 들어 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능 손상의 원인이 되는 행위인 물건을 던지거나 떠밀고 움켜잡는 행위, 뺨을 때리는 행위, 물건을 사용하여 때리는 행위, 발로 차거나 물어뜯고 주먹으로 치는 행위, 두들겨 패는 행위, 총ㆍ칼 등의 흉기, 화학물질 혹은 약물 등을 사용하여 신체에 상해를 입히는 행위, 반복적으로 꼬집는 행위 ,전기충격 ,물에 빠뜨리는 행위, 뾰족한 도구(바늘, 포크, 이쑤시개 등)를 이용하여 찌르는 행위, 할퀴는 행위, 몸을 거꾸로 매다는 행위 그리고 36개월 이하의 영아에게 가해진 체벌 등이 신체적 학대에 포함된다.
2) 정서적 학대
정서학대란 보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 말하며 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱 유의하여야 한다.
구체적인 정서적 학대로는 원망적·거부적·적대적 또는 경멸적인 언어폭력 등, 잠을 재우지 않는 것, 벌거벗겨 내

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