만3세보육일지

소개글

만3세보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

할 수 있는 생활도구에 대해 알아보고
이야기 나눈다.
* 어른의 도움이 필요한 생활도구에 대해 이야기 나눈다.
날짜판
네임카드
그림자료
* 이야기 나누기
여러 가지 도구 중에서 어른의 도움이 필요한 도구에는 무엇이 있을까? 라고 묻자 유아들이 쉽게 이야기를 하지 못하였다. 망치, 못 등의 그림 자료를 보여주며 이야기를 하자 칼 등의 도구 이름을 이야기하기도 하였다.
11:20~12:00
실외활동
* 실외활동 : 모래놀이 도구로 놀아요.
* 실외활동 가기 전에 미리 안전수칙에 대해 이야기 나눈다.
* 줄을 서서 차례로 신발을 신고 천천히 실외활동을 한다.
* 대체활동: 목공놀이
비상약
카메라
교실에서 목공놀이 놀잇감으로 활동을 해보았는데 재성이가 망치모형으로 냉장고를 두드리며 고장 나서 고쳐요라고 이야기 하였다.
12:00~13:00
점심식사
및
이 닦기
* 화장실에서 용변을 보고 비누로 손을 깨끗이 씻는다.
* 스스로 도시락을 꺼내어 점심시간을 준비한다.
* 점심을 나누어 준 후 메뉴를 소개하고 감사인사를 한다.
* 자리에서 골고루 음식을 먹고 식사 후 스스로 정리한다.
* 점심식사 후 스스로 이 닦기를 할 수 있도록 한다.
비누,수건
밥,반찬
식판.수저
치약,칫솔
양치컵
오후 특별활동이 있어 평상시 식사를 늦게 마무리하는 유아들이 정해진 점심식사 시간 안에 마무리 할 수 있도록 안내하고 지도하였다.
13:00~13:30
자유선택활동
(30분)
* 오전에 계획된 활동을 반복하거나, 연계활동을 한다.
* 각 영역별로 유아가 스스로 선택하여 활동을 하도록 돕는다.
각영역별 교구
* 영어
영어로 빨간 망토 동화를 들었는데 유아들이 주의깊게 동화를 들었고 주인공 인형들과 사진도 찍어보았다.
13:30~14:00
특별활동
* 영어: Little red riding hood
* 반갑게 영어로 인사를 나눈다.
* 영어 노래를 부르며 손유희, 율동 등을 한다.
* 영어책 내용을 듣고 주제에 맞는 활동 놀이를 한다.
* 영어책을 통해 다시금 활동 한 내용을 확인한다.
플래시
그림자료
영어책
14:00~14:40
낮잠 및 휴식
* 낮잠 전 질서를 지켜 화장실을 다녀오도록 한다.
* 개인용 이불과 베게를 준비한 후 편안한 분위기를 느끼도록 조명을 끈다.
* 조용한 음악이나 동화 및 자장가를 들려준다.
* 낮잠을 거부하는 유아는 조용히 누워서 음악을 듣거나 휴식 시간을 가질 수 있도록 지도한다.
* 낮잠에서 깨면 잠자리를 정리하고 화장실을 다녀온다.
* 차례대로 화장실에 가서 손을 깨끗이 씻고 수건으로 닦는다.
개별침구
카세트
음악CD
비누,수건
▶낮잠 전, 후 교실환기(○)
조용한 음악을 들려주며 편안한 분위기에서 휴식을 취할 수 있도록 하였다.
옆의 친구들에게 방해가 되는 행동은 하지 않도록 안내하였다.
14:40 ~15:00
오후간식
* 오후 간식 먹을 준비를 한다.
(화장실 다녀오기, 식기 챙기기)
* 준비된 간식 배식 받아 자리에 앉는다.
* 바른 자세로 앉아 맛있게 간식 먹는다.
* 간식 그릇을 제자리에 정리 할 수 있도록 격려하고
입 주위 및 손을 씻거나 닦아 청결히 한다.
오후간식
간식그릇
수저 등
제자리에서 감사의 인사 후 바른 자세로 간식을 먹고 먹은 후에는 유아들이 스스로 접시, 포크 등을 정리 할 수 있도록 하였다.
15:00 ~ 15:30
1차 귀가
및 평가
* 한 명씩 귀가 준비를 도와준다.
(소지품 챙기기. 옷 입기. 출석카드)
* 오늘 즐거웠던 일 등 하루일과에 대해 이야기 나누기
* 전달사항 전달하고 교사와 인사 나누기
* 1차 하원지도
빗, 물티슈
원아수첩
가방
오늘 하루일과를 회상해보고 약속을 지키지 못한 것들이 있는지 유아들과 이야기를 나누고 하루일과를 마무리 하였다.
15:30~16:30
오후 실내
자유선택활동
및
실외활동
(60분)
* 오후 자유놀이활동은 과도한 자극을 줄이고, 오전에 계획된 활동을 반복하거나, 오전 놀이의 연계 및 확장 활동을 한다.
* 보육실외 다른 공간(실외 놀이터, 유희실등)으로 이동하여
놀이 활동을 할 수 있도록 한다.
쌓기
블록으로 세탁기 만들기
역할
문구점 놀이
언어
생활도구 이름 찾기
수/조작
펀치를 안전하게 사용해요
음률
도구 찾으러 왔단다
조형
재활용품으로 도구 만들기
과학
달라붙는 팽이
영역별
교구
각 영역별로 놀잇감이나 교구를 활용하여 다양한 활동들을 유아들이 할 수 있도록 하였다.
오전에 마무리 못한 활동지 등은 마무리하여 정리 할 수 있도록 안내하였다.
바깥놀이터에서 자동차, 미끄럼틀 등을 타기도 하고 술래잡기 등 놀이를 하였다.
16:30~17:30
귀가준비 및 귀가하기
* 귀가 준비(소지품 챙기기, 씻기, 옷입기등)를 하고 전달사항 을 전달하고 통합보육을 하면서 순차적으로 귀가한다.
* 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고, 귀가 인사를 나눈다.
빗, 물티슈
원아수첩
가방
오늘 하루일과를 회상해보고 약속을 지키지 못한 것들이 있는지 유아들과 이야기를 나누고 하루일과를 마무리 하였다.
일과평가
교실에서 목공놀이를 해보았는데 평상시 즐겨하지 않던 여자 친구들도 흥미를 갖고 함께 해 볼 수 있어 좋은 시간이였다.
일일 유아관찰
(이름:김건해)
오후 시간에 아빠가 데리러 왔으면 좋겠다고 이야기 한다. 어머님의 연락을 받고 아빠가 데리러 오신다고 하자 뛰며 좋아한다.
사회관계증진활동
친구와 도구를 안전하게 사용해요.
전화상담
원아이름
상담내용
투약의뢰서
출 석
결 석
결석 및 사유
13
2
보육실 청소
및
(장난감,침구)세척표
교구
기구
비품
침구
깨끗하게
보수
세척소독
에어컨
선풍기
교구장
사물함
책상
커튼
이불매트
칫솔,
양치컵
휴지통
걸레
0
0
0
0
0
0
◈ 교실 창문 시간 맞춰 환기하기, 매일 교실 청소 및 청소 분담 구역 확인
◈ 교구 (주1회 소독 및 세탁), 에어컨 (월2회 소독), 교구장, 책상, 사물함 (주2회 소독)
◈ 커튼 (월 1회 세탁), 이불, 매트 (매일 먼지제거, 매주 금요일 세탁)
휴지통 (매일 분리수거 확인 후 씻어서 엎어놓기), 걸레 (매일 세탁 후 건조대에 반별 분리)
꽃 잎 반 보 육 일 지2015년 1월 16일 금요일 날씨 :

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