목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인대상 실천기술
2. 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계
1) 접수단계
(1) 클라이언트의 문제 확인
(2) 의뢰
2) 사정단계
(1) 사정
(2) 문제의 확인과 진술
(3) 자원에 대한 사정
(4) 목표의 설정
(5) 과제와 전략의 구성
(6) 계약서 작성
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 개인대상 실천기술
2. 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계
1) 접수단계
(1) 클라이언트의 문제 확인
(2) 의뢰
2) 사정단계
(1) 사정
(2) 문제의 확인과 진술
(3) 자원에 대한 사정
(4) 목표의 설정
(5) 과제와 전략의 구성
(6) 계약서 작성
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
, 고발의 문서화이다.
(6) 계약서 작성
계약당사자인 사회복지사와 클라이언트의 구체적인 역할을 명시해야 한다.(문제리스트) 또한 목표와 우선순위를 명시하고 구체적 개입방법과, 개입의 구조적인 요건(장소, 시간)도 명시해야한다.
3. 시사점
사회복지실천기술은 사회복지 전문직의 가치와 전문적 활동에 필요한 지식과 함께 사회복지실천의 3대 요소로 클라이언트의 심리사회적 문제를 해결하거나 경감시키기 위한 목적으로 사회복지사에 의해서 제공되는 의도적 개입 활동으로 정의할 수 있다. 사회복지실천기술은 클라이언트의 관심과 욕구에 맞춰 사회복지사의 전문적 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성 요소이기 때문에 사회복지사가 사회복지실천과 관련된 전문지식과 사회복지 전문직의 가치를 클라이언트와의 관계에 잘 투입하기 위해서 다양한 실천기술을 적절하게 활용할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명해 보았다. 사회복지실천은 사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 과학적 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한다. 또한 이러한 이론은 각각의 문제의 인식, 사정방법, 그리고 개입목표와 문제해결방법을 가질 뿐아니라 각 이론들이 인간관과 세계관을 반영하고 있기 때문에 사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고려한 적절한 이론의 선택이 이루어져야 보다 효과적인 사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
김수환 외, 사회복지실천론, 양서원, 2005.
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2005.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008
(6) 계약서 작성
계약당사자인 사회복지사와 클라이언트의 구체적인 역할을 명시해야 한다.(문제리스트) 또한 목표와 우선순위를 명시하고 구체적 개입방법과, 개입의 구조적인 요건(장소, 시간)도 명시해야한다.
3. 시사점
사회복지실천기술은 사회복지 전문직의 가치와 전문적 활동에 필요한 지식과 함께 사회복지실천의 3대 요소로 클라이언트의 심리사회적 문제를 해결하거나 경감시키기 위한 목적으로 사회복지사에 의해서 제공되는 의도적 개입 활동으로 정의할 수 있다. 사회복지실천기술은 클라이언트의 관심과 욕구에 맞춰 사회복지사의 전문적 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성 요소이기 때문에 사회복지사가 사회복지실천과 관련된 전문지식과 사회복지 전문직의 가치를 클라이언트와의 관계에 잘 투입하기 위해서 다양한 실천기술을 적절하게 활용할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명해 보았다. 사회복지실천은 사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 과학적 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한다. 또한 이러한 이론은 각각의 문제의 인식, 사정방법, 그리고 개입목표와 문제해결방법을 가질 뿐아니라 각 이론들이 인간관과 세계관을 반영하고 있기 때문에 사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고려한 적절한 이론의 선택이 이루어져야 보다 효과적인 사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
김수환 외, 사회복지실천론, 양서원, 2005.
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2005.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008
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