목차
1. 영이의 월령에 따른 식생활 특성을 2가지 이상 포함하여 어머니에게 설명합니다.(20점)
2. 바람직한 식사지도 방법을 사전 질문에 맞추어 작성합니다.(40점)
3. 가이드 제시 후 후속조치가 필요한 이유를 설명합니다.(20점)
4. 교사의 도움이 실제로 적용되기 위한 후속조치의 구체적인 내용을 4가지 이상 작성합니다.(20점)
2. 바람직한 식사지도 방법을 사전 질문에 맞추어 작성합니다.(40점)
3. 가이드 제시 후 후속조치가 필요한 이유를 설명합니다.(20점)
4. 교사의 도움이 실제로 적용되기 위한 후속조치의 구체적인 내용을 4가지 이상 작성합니다.(20점)
본문내용
준비 시 영이와 반찬을 같이 탐색하며 먹어보기도 한다.
② 밥, 반찬 양을 적당히 배식하여 스스로 다 먹은 것에 대한 성취감을 갖게 해 준다.
③ 집에서도 엄마와 즐거운 식사시간이 될 수 있게 교사가 집에서의 좋은 식사시간에 대한 이야기를 많이 한다.
④ 영이에게 칭찬을 많이 해주며 엄마에게도 칭찬해달라고 애기해주겠다고 말을 해서 기분 좋게 해준다.
② 밥, 반찬 양을 적당히 배식하여 스스로 다 먹은 것에 대한 성취감을 갖게 해 준다.
③ 집에서도 엄마와 즐거운 식사시간이 될 수 있게 교사가 집에서의 좋은 식사시간에 대한 이야기를 많이 한다.
④ 영이에게 칭찬을 많이 해주며 엄마에게도 칭찬해달라고 애기해주겠다고 말을 해서 기분 좋게 해준다.
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