목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 행동주의이론의 기본가정
1) 정신분석이론의 기본가정
2) 행동주의이론의 기본가정
2. 정신분석이론과 행동주의 이론의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 행동주의이론의 기본가정
1) 정신분석이론의 기본가정
2) 행동주의이론의 기본가정
2. 정신분석이론과 행동주의 이론의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
연구의 초점은 행동변화와 행동을 통제하는 조건의 분석 및 자기통제에 있고, 성격변화에 대한 접근은 조건들을 변화시킴으로써 기대되는 가치들을 수정하는 경험에 의하여 이루어진다. 그리고 자기 반응과 자기 효능을 변경시킴으로써 이뤄지며, 상황의 역할은 중요한 정보를 제공하는 사람과 상호작용을 한다는 점이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 인간의 행동을 설명하는 데 있어서 정신분석이론과 행동주의이론의 기본가정 및 차이점을 비교하여 살펴보았다. 인간에게 무의식적인 정신과정이 있으며 이 과정이 매우 중요하다는 인식을 가져온다는 것은 정신분석이론의 공헌이라 할 수 있다. 또한 행동주의이론은 클라이언트의 바람직한 행동을 증가시키고 바람직하지 않은 행동을 완화 혹은 소멸시켜 사람들이 적절하게 행동하도록 원조하는 데 많은 공헌을 하였다. 따라서 두 이론 모두 인간행동을 설명하고 이해하는데 많은 공헌을 하였다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 오충근, “정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구”, 호남대, 2003
- 김영희외, “유아교육과정”, 동문사, 2002
Ⅲ 결론
이상과 같이 인간의 행동을 설명하는 데 있어서 정신분석이론과 행동주의이론의 기본가정 및 차이점을 비교하여 살펴보았다. 인간에게 무의식적인 정신과정이 있으며 이 과정이 매우 중요하다는 인식을 가져온다는 것은 정신분석이론의 공헌이라 할 수 있다. 또한 행동주의이론은 클라이언트의 바람직한 행동을 증가시키고 바람직하지 않은 행동을 완화 혹은 소멸시켜 사람들이 적절하게 행동하도록 원조하는 데 많은 공헌을 하였다. 따라서 두 이론 모두 인간행동을 설명하고 이해하는데 많은 공헌을 하였다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 오충근, “정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구”, 호남대, 2003
- 김영희외, “유아교육과정”, 동문사, 2002
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