심성계발 프로그램 사례를 살펴본 후, 자신이 직접 개발한 심성계발 프로그램을 제출.

소개글

심성계발 프로그램 사례를 살펴본 후, 자신이 직접 개발한 심성계발 프로그램을 제출.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심성계발 프로그램의 내용
2. 심성계발 프로그램 사례
3. 내가 만든 심성계발 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

※술래가 아닌 청소년은 술래가 다가오면 대화하지 않도록 노력해야 되며, 이때 술래와 대화를 나누게 된다면 해당 청소년은 술래가 된다.
※이와 같은 외톨이 게임으로 청소년들은 보다 적극적으로 친구들에게 다가설 수 있게 된다는 것에서 그 효용가치가 있으며, 청소년의 곧은 심성계발에도 긍정적 영향을 미칠 것이라 사료된다.
벽뚫기
게임
※10명이 팀을 이룬 청소년들을 둥글게 벽을 쌓아 서서 어깨동무를 하여 술래가 원 안에 들어가지 못하도록 한다.
※술래는 친구들 사이의 틈을 엿보면서 원 안에 들어가야 한다.
※술래가 친구들 원안으로 들어가면 술래는 다음 술래를 직접 지명할 수 있으며, 다음 술래 또한 원안에 들어갈 수 있도록 노력해야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 청소년 심성계발 프로그램에 대하여 알아보았다. 우리사회 청소년들은 학업에 집중하도록 강요만 받기 때문에 긍정적 사회가치관 형성 및 곧은 심성계발에 실패한 아이들이 많다고 생각한다. 따라서 이러한 심성계발 프로그램이 더욱 많이 계발되어 우리사회 아이들에게 긍정적 영향을 미쳤으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동심성계발을 위한 프로그램 이원구 저 | 배영사 | 2014.02.20

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