목차
청소년의 자아정체감과 대중문화
1. 들어가며
2. 대중문화가 자아정체감 형성에 미치는 영향
(1) 대중문화가 직업정체감에 미치는 영향
(2) 대중문화가 성 정체감에 미치는 영향
3. 대중문화 교육 실태 및 자아정체성과의 연관성 분석
(1) 설문 목적
(2) 조사 대상
(3) 설문내용
(4) 설문 결과
[ 대중문화 교육에 대한 인식 및 실태]
[대중문화 발전에 대한 의식]
[대중문화교육에 대한 의식]
[대중문화의 비판 수준을 통한 정체성 확립 수준]
[자아 정체감 형성에 대중문화가 주는 영향]
[총 결과 분석]
(5) 조사의 한계
4. 새로운 형태의 교육자료 제시 - 대중문화를 활용한 교육
-대중문화 자료를 활용한 교육
(1) 드라마를 활용한 예시
그림 청소년 성장 드라마 <반올림>
(2) 만화를 활용한 예시
5. 실제 인터뷰 - VTR 상영을 통한 교육
【인터뷰】
인터뷰 개관▷
(2) 인터뷰 내용 분석
(3) VTR 관람 후 아이의 소감
6. 마치며
7. 참고문헌
8. 부록
(1) 설문지
(2) 대중문화 관련 프로그램 및 사이트
1. 들어가며
2. 대중문화가 자아정체감 형성에 미치는 영향
(1) 대중문화가 직업정체감에 미치는 영향
(2) 대중문화가 성 정체감에 미치는 영향
3. 대중문화 교육 실태 및 자아정체성과의 연관성 분석
(1) 설문 목적
(2) 조사 대상
(3) 설문내용
(4) 설문 결과
[ 대중문화 교육에 대한 인식 및 실태]
[대중문화 발전에 대한 의식]
[대중문화교육에 대한 의식]
[대중문화의 비판 수준을 통한 정체성 확립 수준]
[자아 정체감 형성에 대중문화가 주는 영향]
[총 결과 분석]
(5) 조사의 한계
4. 새로운 형태의 교육자료 제시 - 대중문화를 활용한 교육
-대중문화 자료를 활용한 교육
(1) 드라마를 활용한 예시
그림 청소년 성장 드라마 <반올림>
(2) 만화를 활용한 예시
5. 실제 인터뷰 - VTR 상영을 통한 교육
【인터뷰】
인터뷰 개관▷
(2) 인터뷰 내용 분석
(3) VTR 관람 후 아이의 소감
6. 마치며
7. 참고문헌
8. 부록
(1) 설문지
(2) 대중문화 관련 프로그램 및 사이트
본문내용
를 통해 본 청소년 프로그램」, 한국언론학회, 1994
15) 이명자, 「청소년의 자아정체감 형성의 관련 변인에 대한 메타분석」, 한국발육발달학회, 2006, Vol. 14
8. 부록
(1) 설문지
< 설문지 >
안녕하세요? 본 설문지는 여러분들의 대중문화에 대한 생각과 자아정체감에 관해서 알아보고자 작성된 문항입니다. 여러분들의 응답에는 맞고 틀린 것이 없습니다. 각 문항을 잘 읽고, 여러분들의 생각과 느낌과 경험에 따라 응답하면 됩니다.
여러분의 응답은 절대로 비밀이 보장될 것이며, 여러분의 응답 결과에 따라 어떠한 불이익도 뒤따르지 않을 것임을 약속드립니다. 청소년들의 발전에 도움이 될 수 있도록 솔직하고 정확하게 응답해 주시기 바랍니다.
서울대학교 사범대학 학생 일동
대중문화가 자아정체감에 미치는 영향
♧ 다음에 해당되는 사항을 하나만 골라 에 ∨표 하여 주시고 직접 기재하는 난은 ( ) 속에 자세하게 적어 주시기 바랍니다.
1. 귀하여 성별은? 1) 남자 2) 여자
2. 귀하의 나이는? 세
3. 당신은 팬클럽에?
1) 가입하고 있지 않음 2) 가입하고 있음(이름: )
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 것을 골라 에 ∨표 하여 주시거나 ( ) 속에 적어 주시기 바랍니다.
1. 대중문화 교육을 받아본 경험이 있습니까? 1) 있다 2) 없다
2. 교육을 받은 기관이나 시설은 어디였습니까? ( )
3. 받아본 경험이 있다면 도움이 되었다고 생각 하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
4. 대중문화 관련 프로그램에 참여해 본 적이 있습니까? 1) 있다 2) 없다
5. 관련 프로그램을 통해 대중문화를 이해하는 데 도움이 되었습니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
6. 대중문화 관련 책자와 같은 인쇄물을 보신 적이 있습니까?
1) 있다 2) 없다
7. 책자나 인쇄물을 통해 얻은 지식이 대중문화를 이해하는 데 도움이 되었습니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
8. 대중문화가 바람직한 방향으로 발전하기 위해서 가장 필요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?
1) 대중문화시설 확충
2) 대중문화교육 실시
3) 대중문화에 대한 부정적 인식의 전환
4) 대중문화에 대한 정책적 지원
5) 외국과의 대중문화 교류확대
6) 대중문화 관련 규제 강화
7) 기타( )
9. 대중문화교육을 한다면 어떤 내용이 가장 강조되어야 한다고 생각하십니까?
1) 고유문화의 대중화
2) 외래문화의 올바른 수용
3) 대중문화상품 소비교육
4) 대중문화에 대한 비판능력
5) 대중매체 활용법
6) 기타( )
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 에 ∨표 하여 주십시오.
있다
없다
1. 좋아하는 대중스타에게 팬레터를 쓴 경험이 있다
2. 성인용 대중문화(학생관람불가, 음란 비디오 등)에
접해본 적이 있다
3. 대중문화 내용에 대해 언론매체 등에 항의한 경험
이 있다
4. 대중문화 관련 모니터나 감시단활동에 참여한 적
이 있다
5. 대중문화를 즐기느라 밥을 굶거나 밤을 새운 적이
있다
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 에 ∨표 하여 주십시오.
1. 대중문화가 귀하의 자아정체감을 형성하는 데 도움이 되었다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
2. 대중문화가 귀하에게 미치는 영향은 크다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
3. 대중문화가 귀하의 삶에 도움을 준다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
4. 귀하가 대중문화를 즐기는 가장 큰 이유는 무엇입니까? 모두 V표 하여 주십시오.
1) 유용한 정보와 지식을 얻을 수 있기 때문에
2) 친구들과 대화하는 데 중요한 소재가 되기 때문에
3) 남들 앞에서 내 자신을 드러내는 자원으로 활용하기 위해서
4) 시간을 보내기가 좋아서
5) 학업에서 오는 부담과 긴장을 잠시 잊기 위해서
6) 억압되어 있는 욕구를 분출시키기 위해서
7) 그냥 좋아서
8) 유행을 따라가기 위해서
10) 성적이거나 폭력적인 내용이 나의 성적 욕망과 공격성을 대신 해소시켜 주기 때문에
11) 내가 좋아하는 스타를 볼 수 있어서
* 설문에 응해 주셔서 감사합니다. 결과는 청소년들의 발전에 도움이 되도록 유익하게 사용하겠습니다.
(2) 대중문화 관련 프로그램 및 사이트
다음은 청소년들의 올바른 대중문화 의식을 형성하기 위해 적당하다고 생각 되는 인터넷 사이트나 프로그램을 소개하고자 한다. 일종의 대안으로 이러한 프로그램을 활용해 보는 것도 도움이 될 것 같다고 생각해 사례로 보여 주고자 한다.
1) 서울 YMCA 청소년 영상 페스티벌
인터넷 참조 사이트 【http://yvf.ymca.or.kr/】
2) 청소년 문화존 - 청소년 놀이 짱-
-인터넷 참조 사이트【http://www.norizzang.org/】
여기서는 다양한 프로그램이 개발되어 청소년들이 다양한 문화 체험활동을 할 수 있도록 서울시와 국가 청소년 위원회에서 만든 개발 프로그램 이다. 다양한 활동들이 있지만 그 중 한 가지를 예로 들고자 한다.
3) 방송 위원회 사이트 (http://www.kbc.go.kr/index.jsp)
이곳을 방문해 보면 사이트 오른쪽 하단에 방송에 관련된 〔어린이 마당〕이라는 버튼이 보일 것이다. 이것을 누르면 어린이들을 대상으로 하여 언론 매체에 관한 설명과 방송에 관한 전반적인 설명을 플래시 만화 자료로 보기 쉽게 해 놓았다.
그러나 문제는 대상이 저 학년인 것도 있지만 너무 일률적이게 만들어 놓았다는 것이다. 그저 단순하게 방송이나 언론에 대해 아는 것으로 그치고 없는 것 보다 낫기야 하지만 활용할 수 있는 구체적인 접근법을 제시해 준 자료가 없다는 것이 아쉬운 점이었다. 실제로 기존의 자료를 찾으면서 느꼈던 점 중에 하나는 대중매체를 어떻게 봐야 하는 가에 대한 기준서 같은 것이 없다는 것이었다. 대중문화를 바라보는 시선을 갖추고 주체 있는 청소년이 되기 위해 활용할 수 있는 자료들이 절실함을 다시 한 번 느끼게 되었다.
15) 이명자, 「청소년의 자아정체감 형성의 관련 변인에 대한 메타분석」, 한국발육발달학회, 2006, Vol. 14
8. 부록
(1) 설문지
< 설문지 >
안녕하세요? 본 설문지는 여러분들의 대중문화에 대한 생각과 자아정체감에 관해서 알아보고자 작성된 문항입니다. 여러분들의 응답에는 맞고 틀린 것이 없습니다. 각 문항을 잘 읽고, 여러분들의 생각과 느낌과 경험에 따라 응답하면 됩니다.
여러분의 응답은 절대로 비밀이 보장될 것이며, 여러분의 응답 결과에 따라 어떠한 불이익도 뒤따르지 않을 것임을 약속드립니다. 청소년들의 발전에 도움이 될 수 있도록 솔직하고 정확하게 응답해 주시기 바랍니다.
서울대학교 사범대학 학생 일동
대중문화가 자아정체감에 미치는 영향
♧ 다음에 해당되는 사항을 하나만 골라 에 ∨표 하여 주시고 직접 기재하는 난은 ( ) 속에 자세하게 적어 주시기 바랍니다.
1. 귀하여 성별은? 1) 남자 2) 여자
2. 귀하의 나이는? 세
3. 당신은 팬클럽에?
1) 가입하고 있지 않음 2) 가입하고 있음(이름: )
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 것을 골라 에 ∨표 하여 주시거나 ( ) 속에 적어 주시기 바랍니다.
1. 대중문화 교육을 받아본 경험이 있습니까? 1) 있다 2) 없다
2. 교육을 받은 기관이나 시설은 어디였습니까? ( )
3. 받아본 경험이 있다면 도움이 되었다고 생각 하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
4. 대중문화 관련 프로그램에 참여해 본 적이 있습니까? 1) 있다 2) 없다
5. 관련 프로그램을 통해 대중문화를 이해하는 데 도움이 되었습니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
6. 대중문화 관련 책자와 같은 인쇄물을 보신 적이 있습니까?
1) 있다 2) 없다
7. 책자나 인쇄물을 통해 얻은 지식이 대중문화를 이해하는 데 도움이 되었습니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
8. 대중문화가 바람직한 방향으로 발전하기 위해서 가장 필요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?
1) 대중문화시설 확충
2) 대중문화교육 실시
3) 대중문화에 대한 부정적 인식의 전환
4) 대중문화에 대한 정책적 지원
5) 외국과의 대중문화 교류확대
6) 대중문화 관련 규제 강화
7) 기타( )
9. 대중문화교육을 한다면 어떤 내용이 가장 강조되어야 한다고 생각하십니까?
1) 고유문화의 대중화
2) 외래문화의 올바른 수용
3) 대중문화상품 소비교육
4) 대중문화에 대한 비판능력
5) 대중매체 활용법
6) 기타( )
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 에 ∨표 하여 주십시오.
있다
없다
1. 좋아하는 대중스타에게 팬레터를 쓴 경험이 있다
2. 성인용 대중문화(학생관람불가, 음란 비디오 등)에
접해본 적이 있다
3. 대중문화 내용에 대해 언론매체 등에 항의한 경험
이 있다
4. 대중문화 관련 모니터나 감시단활동에 참여한 적
이 있다
5. 대중문화를 즐기느라 밥을 굶거나 밤을 새운 적이
있다
♧ 다음의 문항을 잘 읽고 귀하의 생각과 일치하는 에 ∨표 하여 주십시오.
1. 대중문화가 귀하의 자아정체감을 형성하는 데 도움이 되었다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
2. 대중문화가 귀하에게 미치는 영향은 크다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
3. 대중문화가 귀하의 삶에 도움을 준다고 생각하십니까?
1) 매우 그렇다 2) 그렇다 3) 아니다 4) 전혀 아니다
4. 귀하가 대중문화를 즐기는 가장 큰 이유는 무엇입니까? 모두 V표 하여 주십시오.
1) 유용한 정보와 지식을 얻을 수 있기 때문에
2) 친구들과 대화하는 데 중요한 소재가 되기 때문에
3) 남들 앞에서 내 자신을 드러내는 자원으로 활용하기 위해서
4) 시간을 보내기가 좋아서
5) 학업에서 오는 부담과 긴장을 잠시 잊기 위해서
6) 억압되어 있는 욕구를 분출시키기 위해서
7) 그냥 좋아서
8) 유행을 따라가기 위해서
10) 성적이거나 폭력적인 내용이 나의 성적 욕망과 공격성을 대신 해소시켜 주기 때문에
11) 내가 좋아하는 스타를 볼 수 있어서
* 설문에 응해 주셔서 감사합니다. 결과는 청소년들의 발전에 도움이 되도록 유익하게 사용하겠습니다.
(2) 대중문화 관련 프로그램 및 사이트
다음은 청소년들의 올바른 대중문화 의식을 형성하기 위해 적당하다고 생각 되는 인터넷 사이트나 프로그램을 소개하고자 한다. 일종의 대안으로 이러한 프로그램을 활용해 보는 것도 도움이 될 것 같다고 생각해 사례로 보여 주고자 한다.
1) 서울 YMCA 청소년 영상 페스티벌
인터넷 참조 사이트 【http://yvf.ymca.or.kr/】
2) 청소년 문화존 - 청소년 놀이 짱-
-인터넷 참조 사이트【http://www.norizzang.org/】
여기서는 다양한 프로그램이 개발되어 청소년들이 다양한 문화 체험활동을 할 수 있도록 서울시와 국가 청소년 위원회에서 만든 개발 프로그램 이다. 다양한 활동들이 있지만 그 중 한 가지를 예로 들고자 한다.
3) 방송 위원회 사이트 (http://www.kbc.go.kr/index.jsp)
이곳을 방문해 보면 사이트 오른쪽 하단에 방송에 관련된 〔어린이 마당〕이라는 버튼이 보일 것이다. 이것을 누르면 어린이들을 대상으로 하여 언론 매체에 관한 설명과 방송에 관한 전반적인 설명을 플래시 만화 자료로 보기 쉽게 해 놓았다.
그러나 문제는 대상이 저 학년인 것도 있지만 너무 일률적이게 만들어 놓았다는 것이다. 그저 단순하게 방송이나 언론에 대해 아는 것으로 그치고 없는 것 보다 낫기야 하지만 활용할 수 있는 구체적인 접근법을 제시해 준 자료가 없다는 것이 아쉬운 점이었다. 실제로 기존의 자료를 찾으면서 느꼈던 점 중에 하나는 대중매체를 어떻게 봐야 하는 가에 대한 기준서 같은 것이 없다는 것이었다. 대중문화를 바라보는 시선을 갖추고 주체 있는 청소년이 되기 위해 활용할 수 있는 자료들이 절실함을 다시 한 번 느끼게 되었다.
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