목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소득 양극화란
2. 소득의 양극화로 인한 문제제시
1) 빈곤층의 증가
2) 교육 불평등
3) 물가 상승
4) 양극화로 인한 인간성 파괴
5) 노동시장의 양극화
3. 소득 양극화의 해결 방안
1) 내실 있는 사회보장제도
2) 공교육 강화
3) 통합적 소득보장
4) 노동시장의 제도 개선
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 소득 양극화란
2. 소득의 양극화로 인한 문제제시
1) 빈곤층의 증가
2) 교육 불평등
3) 물가 상승
4) 양극화로 인한 인간성 파괴
5) 노동시장의 양극화
3. 소득 양극화의 해결 방안
1) 내실 있는 사회보장제도
2) 공교육 강화
3) 통합적 소득보장
4) 노동시장의 제도 개선
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
을 순간위기 회피식으로 도입하여 적용하다보니 전체적인 근로자보호를 위한 것이라고 보기에는 많은 결점 요소들이 발견되고 있다. 특히 무과실에 의해 해고된 근로자는 본인의 귀책사유 없이 근로권을 제한 받음에도 불구하고 국가나 사용자로부터 적정한 사회보장제도로서의 보호가 미흡한 것으로 보인다.
4. 나의 의견
양극화 사회가 가져다주는 모순들은 너무나 파괴적이어서, 많은 이들이 이를 극복하기 위한 대안이 시급함에는 동의한다. 그러나 해결을 위한 대안들은 저마다 각각이다. 또 그 목적도 다르다. 문제를 인식하는 근본적인 시각의 차이는 저마다 다른 대안들을 제시하는 결과를 낳는다. 그러므로 양극화 문제에 접근하기 위해서는 가장 기초적으로 `무엇을 문제 삼을 것인가'에 대한 숙고가 필요하다. 사회학자는 사회문제를 다룰 것이고, 경제학자는 경제체제에 대한 부분을 다룰 것이다. 이러한 부분의 구체적인 대안을 모색하는 일은 경제학자나 사회학자들이 해야 할 몫이 크다. 사실 경제문제에 실질적인 대안을 제시하기란 매우 힘들다.
근자에 제시되고 있는 각 분야의 대안들은 대부분 물질적인 재화의 분배정책에 초점이 맞춰져 있다. 그러나 그러한 정책적 접근에는 한계가 있다. 경제적인 문제가 모두 해결된다고 하여도, 자본주의 사회 안에서는 언제고 다시 재화의 소유에 차이가 생길 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근 부익부 빈익빈, 부의 소득 불균형으로 사회적으로 문제가 되고 있는데 소득의 양극화로 인한 문제제시와 해결 방안을 서술해 보았다. 양극화란 용어는 정치학이나 사회학에서 기존에 사용되어 온 개념이다. 양극화는 영어로는 bi-polarization이며 사전적 의미는 ‘중간 부분이 해체되면서 양 극단으로 모이는 현상’이다. 최근 우리나라 경제가 어느 정도 회복되었음에도 불구하고 경제위기로 악화된 소득불평등과 사회적 약자의 증가에 대한 문제는 회복되지 않았다. 이는 사회경제적 양극화 문제로 확대 재생산 되고 있으며, 양극화 현상에 대한 논의의 중요성이 증가하고 있다. 양극화는 Gini계수나 소득분배율 등과 같이 불평등도를 측정하는 지수를 가지고는 중산층의 몰락을 알 수 있게 해주는 분포의 변동을 설명할 수 없다는 인식에서 나온 개념이다. 양극화는 고소득층과 저소득층의 소득격차의 확대와 중간계층의 감소로 인한 양 집단간의 비중과 각 집단의 밀집도가 증가하는 현상도 포함된다. 기존의 불평등 측정과 관련한 지수들로는 전체 평균에 대한 각 계층간의 차이만을 반영하며, 특정 계층의 해체나 밀집 정도를 설명할 수 없다. 따라서 양극화는 불평등은 기본 개념에서 차이가 있다. 양극화는 심화되었지만 불평등은 완화될 수 있으며, 반대로 양극화 현상은 완화되었지만 불평등은 심화될 수도 있다.
참고문헌
궁선영 외, 사회적 양극화, 한국사회학회, 2006.
국가인권위원회, 사회적 배제의 관점에서 본 빈곤층 실태연구, 2003.
김상곤, 사회양극화 극복을 위한 대안적 경제사회정책, 2005.
강영혜 외, 양극화 해소를 위한 교육 분야 대책수립 연구, 한국교육개발원, 2005.
4. 나의 의견
양극화 사회가 가져다주는 모순들은 너무나 파괴적이어서, 많은 이들이 이를 극복하기 위한 대안이 시급함에는 동의한다. 그러나 해결을 위한 대안들은 저마다 각각이다. 또 그 목적도 다르다. 문제를 인식하는 근본적인 시각의 차이는 저마다 다른 대안들을 제시하는 결과를 낳는다. 그러므로 양극화 문제에 접근하기 위해서는 가장 기초적으로 `무엇을 문제 삼을 것인가'에 대한 숙고가 필요하다. 사회학자는 사회문제를 다룰 것이고, 경제학자는 경제체제에 대한 부분을 다룰 것이다. 이러한 부분의 구체적인 대안을 모색하는 일은 경제학자나 사회학자들이 해야 할 몫이 크다. 사실 경제문제에 실질적인 대안을 제시하기란 매우 힘들다.
근자에 제시되고 있는 각 분야의 대안들은 대부분 물질적인 재화의 분배정책에 초점이 맞춰져 있다. 그러나 그러한 정책적 접근에는 한계가 있다. 경제적인 문제가 모두 해결된다고 하여도, 자본주의 사회 안에서는 언제고 다시 재화의 소유에 차이가 생길 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근 부익부 빈익빈, 부의 소득 불균형으로 사회적으로 문제가 되고 있는데 소득의 양극화로 인한 문제제시와 해결 방안을 서술해 보았다. 양극화란 용어는 정치학이나 사회학에서 기존에 사용되어 온 개념이다. 양극화는 영어로는 bi-polarization이며 사전적 의미는 ‘중간 부분이 해체되면서 양 극단으로 모이는 현상’이다. 최근 우리나라 경제가 어느 정도 회복되었음에도 불구하고 경제위기로 악화된 소득불평등과 사회적 약자의 증가에 대한 문제는 회복되지 않았다. 이는 사회경제적 양극화 문제로 확대 재생산 되고 있으며, 양극화 현상에 대한 논의의 중요성이 증가하고 있다. 양극화는 Gini계수나 소득분배율 등과 같이 불평등도를 측정하는 지수를 가지고는 중산층의 몰락을 알 수 있게 해주는 분포의 변동을 설명할 수 없다는 인식에서 나온 개념이다. 양극화는 고소득층과 저소득층의 소득격차의 확대와 중간계층의 감소로 인한 양 집단간의 비중과 각 집단의 밀집도가 증가하는 현상도 포함된다. 기존의 불평등 측정과 관련한 지수들로는 전체 평균에 대한 각 계층간의 차이만을 반영하며, 특정 계층의 해체나 밀집 정도를 설명할 수 없다. 따라서 양극화는 불평등은 기본 개념에서 차이가 있다. 양극화는 심화되었지만 불평등은 완화될 수 있으며, 반대로 양극화 현상은 완화되었지만 불평등은 심화될 수도 있다.
참고문헌
궁선영 외, 사회적 양극화, 한국사회학회, 2006.
국가인권위원회, 사회적 배제의 관점에서 본 빈곤층 실태연구, 2003.
김상곤, 사회양극화 극복을 위한 대안적 경제사회정책, 2005.
강영혜 외, 양극화 해소를 위한 교육 분야 대책수립 연구, 한국교육개발원, 2005.
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