목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아보육기관과 지역사회의 중요성
2. 지역사회의 인적ㆍ물적 자원을 보육현장에서 효율적으로 활용할 수 있는 방법
1) 인적 자원을 효율적으로 활용할 수 있는 방법
2) 물적 자원을 효율적으로 활용할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 영유아보육기관과 지역사회의 중요성
2. 지역사회의 인적ㆍ물적 자원을 보육현장에서 효율적으로 활용할 수 있는 방법
1) 인적 자원을 효율적으로 활용할 수 있는 방법
2) 물적 자원을 효율적으로 활용할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
여하여 문화행사 등에 참여한다. 이는 영유아의 공동체 의식 형성에 매우 도움이 된다.
셋째, 지역사회의 도서관과 연계하여 책이나 놀잇감을 빌려 받고 빌려주거나 인근 노인정과 연계하여 영유아와 노인이 함께 활동을 진행한다.
넷째, 보육시설 주변의 유적지, 공원, 하천, 숲 등을 활용하여 영유아에게 생태체험프로그램을 실시할 수 있다. 이는 자연체험에 대한 기회 제공과 환경보호에 대한 인식을 고취시킬 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아보육기관과 지역사회의 중요성에 대하여 설명하고 지역사회의 인적, 물적 자원을 보육현장에 효율적으로 활용할 수 있는 방법에 대해 살펴보았다. 영유아보육시설은 이러한 지역사회의 여러 전문적 자원을 보육서비스에 활용함으로써 교육과 보육의 질을 높을 책임이 있으며 역으로 지역사회의 복지향상을 위해 영유아보육기관이 잘 활용될 수 있도록 노력해야 할 것이다. 이는 영유아의 발달과 관련하여 보육시설의 책무가 아니라 책임이기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
- 강선미, “보육시설의 지역사회 연계 프로그램의 운영에 관한 연구”, 건국대, 2009
셋째, 지역사회의 도서관과 연계하여 책이나 놀잇감을 빌려 받고 빌려주거나 인근 노인정과 연계하여 영유아와 노인이 함께 활동을 진행한다.
넷째, 보육시설 주변의 유적지, 공원, 하천, 숲 등을 활용하여 영유아에게 생태체험프로그램을 실시할 수 있다. 이는 자연체험에 대한 기회 제공과 환경보호에 대한 인식을 고취시킬 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아보육기관과 지역사회의 중요성에 대하여 설명하고 지역사회의 인적, 물적 자원을 보육현장에 효율적으로 활용할 수 있는 방법에 대해 살펴보았다. 영유아보육시설은 이러한 지역사회의 여러 전문적 자원을 보육서비스에 활용함으로써 교육과 보육의 질을 높을 책임이 있으며 역으로 지역사회의 복지향상을 위해 영유아보육기관이 잘 활용될 수 있도록 노력해야 할 것이다. 이는 영유아의 발달과 관련하여 보육시설의 책무가 아니라 책임이기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
- 강선미, “보육시설의 지역사회 연계 프로그램의 운영에 관한 연구”, 건국대, 2009
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