보유교사자격증 레포트 아동건강교육

소개글

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목차

Ⅰ서론: 건강교육의 필요성과 중요성
Ⅱ 본론: 영아기 신체발달단계와 그에 적합한 활동
(1) 영아기 신체발달단계
(2) 신체 발달을 도울 수 있는 다양한 활동
Ⅲ 결론

본문내용

심으로 실천해보았다. 활동 내용은 아래와 같다.
발자국
따라 걷기
아이 발 크기에 맞춘 발자국 모양으로 오린 시트지를 바닥에 붙인다. 아이로 하여금 발자국 모양을 따라 밟으며 걷게 한다. 단, 발자국의 보폭이 크면 아이가 걷기 힘들 뿐만 아니라 도중에 포기할 수 있으니 아이 보폭에 맞춰 발자국 시트지를 배치한다.
★막 걷기 시작한 아이와 함께라면 좋은 놀이 법으로 발자국 모양을 따라 걸으면서 균형 감각을 발달시킬 수 있다. 아이가 발자국을 따라 걷기 두려워한다면 엄마 아빠가 먼저 시범을 보여주는 것도 좋다.
악기 놀이
각기 다른 소리가 나는 냄비, 주전자, 물을 담은 페트별과 같은 주방기구, 막대기를 이용해 할 수 있는 활동. 각기 다른 소재와 크기의 물건을 준비해 두고 아이에게 마음껏 내리치거나 흔들어 보게 한 뒤 소리를 듣게 한다.
★간단한 장난감과 물건으로 아이와 함께 놀고 탐색하는 시간을 가짐으로써 사회성을 발달시킬 수 있다. 또 막대기를 손에 쥐는 행동을 통해 소근육을 발달시킬 수 있으며, 물건에서 나는 소리를 들으며 청각 발달까지 키울 수 있다.
책장 넘기기
놀이
아이에게 책장을 한 장씩 넘기게 한다. 어느 정도 책장 넘기는 것이 익숙해지면 누가 더 책장을 빨리 넘기는지 시합을 해보는 것도 좋다.
★책장을 넘기는 것은 눈으로 책을 보면서 손가락에 적당히 힘을 주어야 하기 때문에 시각과 소근육 능력 발달에 효과적이다. 엄마는 아이가 책장을 넘기며 구겨지는 것에 대해 부정적인 말을 하거나 “엄마가 도와줄게”하며 아이의 소근육 발달 기회를 빼앗아서는 안된다.
신문지 찢기
아이가 종이를 마음껏

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