[안전교육] 2세를 위한 안전교육을 계획하시오.

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목차

[안전교육] 2세를 위한 안전교육을 계획하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 안전교육의 개념
2. 표준보육과정의 안전교육 내용
3. 안전교육 활동계획안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌

본문내용

어떻게 생겼어요?
- 가위를 싹둑싹둑 하니 종이가 어떻게 됐나요?
- 포크를 만져보니 어떤가요?
[마무리]
·도구를 안전하게 사용하고 지켜야할 규칙을 지키기로 약속하며 마무리한다.
-우리 친구들,도구를 사용할 때 규칙을 지키고 안전하게 사용하도록 꼭 약속해요.
[주의]
·영유아들이 직접 도구를 만질 때, 다치지 않도록 지도하도록 한다.
Ⅲ 결론 및 의견
영유아에게 안전하게 생활할 수 있도록 잠재적인 위험성이나 위험을 인식하고 대처 능력을 기르도록 교육하는 것은 아주 중요하다. 안전교육은 일상생활에 있어서 안전을 위해 필요한 사항을 이해시키고 스스로 규칙을 지키며, 자신과 타인의 생명을 존중하며 안전한 생활을 영위할 수 있는 태도와 기술의 상호작용 위험에 대처할 수 있는 필요한 능력을 함양하는 것을 목표로 한다. 이러한 목표를 달성하기 위해서는 영유아의 발달적 특성을 비롯한 지역적 특성, 유아교육기관의 특별 프로그램의 성격 등을 고려한 안전교육의 내용 선정이 필요할 것이다.
참고문헌
곽은복(2001), 영유아를 위한 안전교육 프로그램, 창지사.
곽은복(2009), 아동 안전관리(개정판), 학지사.
김영실,윤진주,김정주 (2011), 영유아 안전관리, 공동체.

키워드

안전교육,   2세,   활동계획안,   표준보육과정,   2세 안전교육 계획