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장학재단 설립 및 소득연계 학자금 대출제도 도입 방안 연구. 교육과학기술부.
하연섭·김진영·남수경·한유경(2008). 국가장학재단 설립 및 소득연계 학자금 대출제도 도입 방안 연구. 교육과학기술부.
황보은(2010). 정부의 고등교육 재정정책
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장학사업 등을 효율적으로 운영함으로써 경제적 여건과 관계없이 의지와 능력만 있으면 누구나 공부할 수 있는 여건을 마련함으로써 국가에서 필요로 하는 인재육성에 기여 한국장학재단이란?
국내의 학자금 제도
외국의 학자금 제
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장학재단, 2006
김철민, 생체막 통계역학의 몇 가지 문제에 대한 연구, 서울대학교, 2003
문경실 외 1명, 생체 신호 데이터의 의미 관계 표현, 한국정보통신학회, 2011
송성수, 세상을 바꾼 과학기술자들-과학연구와 평화운동의 공존,라이너스 폴
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과학 논집. Vol.9 / 1999
4. 한국전통문화의 재인식과 글로벌화 방안, 한국 대중문화의 현주소와 글로벌화 방안, 한국전통문화에 대한 글로벌화 필요성과 방안 / 태평양 장학문화재단총서. Vol.12/ 2002
인터넷 사이트
1. 군산대음악이론 카페.
http://c
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과학회, 2010
2. 박선희, 마사지 프로그램이 중추성 통증을 호소하는 뇌졸중 환자의 통증 및 피부 온도에 미치는 효과, 연세대학교, 2002
3. 엄미란 외 1명, 심상요법이 실험통증에 미치는 영향, 범석학술장학재단, 1999
4. 이윤우, 통증의 분자생물
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과학연구소, 2008
◇ 최학유, 동서양의 고전적 국가관에 관한 연구, 청촌장학재단, 1999
◇ 황대현, 서양 기독교 세계는 왜 분열되었을까?, 민음인, 2011 Ⅰ. 서양의 스파르타
Ⅱ. 서양의 봉건제도
1. 독일
2. 프랑스
3. 이탈리아
4. 영국
Ⅲ
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과학교육연구소
* 박재주(2011), 동서양 세계관과 윤리관의 만남, 철학과현실사
* 최학유(1999), 동서양의 고전적 국가관에 관한 연구, 청촌장학재단 Ⅰ. 동서양(동양과 서양)의 가치관과 국가관
Ⅱ. 동서양(동양과 서양)의 가치관과 세계관
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재단 홈페이지
라. 장학
아산재단은 \"인재를 키우는 일, 이 세상 무엇보다 소중한 투자다\"라는 목표로 사회 경제적 요인으로 교육을 받을 수 없는 청소년들에게 학업을 계속할 수 있는 여건을 만들어 주고, 아울러 사회 각 분야에 관한 전문
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재단
* 오세영·이진희(2000), 기업광고 유형이 기업이미지 형성에 미치는 영향에 관한 연구, 광고연구, 제47호, 117-141
* 유태용(1995), 기업이미지 측정을 위한 모델개발 연구, 한국심리학회지, 제8권 1호, 141-159
* 전경련(2001), 사회공헌활동에 관한
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과학기술부가 장학금 지급과 학자금 대출을 관리하는 국가장학재단을 설립하고 향후 관련 예산을 확보하는 과정에서 새 국회의 영향력이 클 것으로 보인다.교과부는 지난달 20일 대통령 업무보고에서 2011년부터 기초생활수급권자 가정의 대
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