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예방·상담 및 치료, 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발, 가족문화운동의 전개, 가정관련 정보 및 자료제공 등을 위하여 중앙, 시·도 및 시·군·구에 건강가정지원센터(이하 \"센터\"라 한다)를 둔다.
②센터에는 건강가정사업을 수행하
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교육한다.
40분
PPT
종결
느낌점을 개별적으로 발표하기
10분
5) 회기진행 예시
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 가족생활교육 프로그램 중 부모와 자녀관계가 원활하게 형성될 수 있는 교육프로그램에 대한 계획안을 작성해보았다. 한국사회
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생활 교육의 필요성이 증가된다.
(3) 가족문제 예방, 잠재력 개발 프로그램
예비 부부교육, 결혼 초기 부부교육, 부부관계 향상 교육, 중년기 부부관계 향상 교육, 고부관계 향상 교육, 청소년 자녀를 둔 부모를 위한 부모교육, 노인부양 가족을
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가족생활교육 이론
⇒ 가족생활교육의 이론과 특성 이해, 가족생활교육 프로그램을 개발하여 실행하고 평가 할 수 있는 능력에 초점
① 가족생활교육의 특성 및 전문성 이해
② 가족생활교육사의 역할 이해
③ 가족생활교육 프로그램 개발
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프로그램이 모두 끝이 났네요.
모두들 수고하셨습니다! ^^
배우신 것들을 머리 속에, 마음 속에 꼭!꼭! 새겨 둬서 아름다운 사랑 오래 지속하길 바랄게요. 프로그램이 끝난 후에도 궁금한 사항이 있으시면 언제든지 www.baram119.com으로 문의해주
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교육원, 가족생활교육, 2022. 가족생활교육
1. 가족생활교육의 필요성에 대해 기술하시오(30점) 2. 노부모 부양가족 교육프로그램을 실제로 계획해 보시오.(70점) (계획서의 기본내용은 목적, 목표, 필요성, 대상, 기간, 세부프로그램 내용 등
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교육소의 활성화
- 적응 프로그램의 활성화
- 이혼자의 적응을 위한 구체적인 프로그램의 활성화가 요구
- 이혼가정의 자녀들을 늦게까지 책임지고 돌봐주는 시설, 초·중등학생을 위한 방과 후 프로그램 개발 등
◎ 결론
가족생활향상을 위한
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교육 프로그램이 개입되어야 한다. 개인상담을 통해 자신의 어려움을 극복하고, 집단상담을 통해 자신과 같은 처지의 또래들로부터 정서적 지지를 받음으로써 이혼가정을 수용하는 자녀들의 태도가 변할 것이다.
(4) 이혼가족에 대한 제도적
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가족생활교육 이론
⇒ 가족생활교육의 이론과 특성 이해, 가족생활교육 프로그램을 개발하여 실행하고 평가 할 수 있는 능력에 초점
① 가족생활교육의 특성 및 전문성 이해
② 가족생활교육사의 역할 이해
③ 가족생활교육 프로그램 개발
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이혼에 관한 예방적 대책과 아울러 충분히 고려해서 이루어진 이혼에 대해서는 이혼 후의 생활안정을 도와주는 대책이 마련되어야 할 것이다.
기타- 문서 내용 도표로 나타낸 것
Report 출처
<참고문헌 및 자료>
1. 가족문제와 복지, 이영숙
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