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험이 다른 사람과 함께 일하면서 의견충돌, 대인적 갈등이 발생한 경험이 있습니까? 이런 상황에서 당신은 어떻게 대처하였는지 사례에 대해 구체적으로 기술해 주십시오.
2.2 당신이 속한 집단이나 단체의 목표를 위해 함께 일했던 경험이
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하기 위해서 행정학 전공세미나를 제안하고 세부적인 사항을기안하여 주최하면서 조직을 이끌어 가는데대한 많은 자신감을 가지게 되어습니다. 이와 더불어 대학 3학년때 학생회라는 체계적인 조직에서 대의원직을 맡았던 경험은, 의사발언
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협력하여 문제를 해결한 경험이 있습니다. 예를 들어, 다중이용시설에서 근무 중 예상치 못한 사고가 발생한 적이 있었습니다. 당시 저는 혼자서 해결하려 하기보다는 즉시 팀원들과 상황을 공유하고, 각자의 역할을 분담하여 질서를 유지하
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하는 역할을 담당하였습니다. 20명이 함께 하는 태권무를 기획했기에 공연 전까지 동선을 다시 짜고 연습하기에는 촉박한 시간이었습니다. 저는 태권무 각 동작들의 설명을 담은 동영상을 만들고 무대 위에서의 동선을 나타낸 그림을 그려 아
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하며 무엇을 배워야 하는지를 스스로 깨달아 자발적이고 적극적인 참여를 촉진합니다.
교육의 방법
상황 습득법
업무 속에서 자연스럽게 갈등이 일어나는 상황을 주어 그 속에서 갈등을 어떻게 해결해야 하는가를 직접 몸으로 체험하고 느끼
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하여 변화를 일으킨 사례를 기재하여 주시기 바랍니다.
2. 헌신(Commitment) - 본인의 성장과정 중 어떠한 일에 최선을 다해 헌신한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
3. 조화와 협력(Harmony) - 서로 다른 배경 또는 성격을 가진 사람과 협력하
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갈 때 부모님께서 무슨 말씀을 해 주셨는가?
유압의 원리를 말해보라.
상황에 유연하게 대처하는 편인가?
UPS에 대해 설명해보라.
철의 용융점을 말해보라.
진동을 정의하고 측정법을 말해보라.
조선시대로 돌아간다면 하고픈 것 3가지는?
깁스
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험 및 교훈)
4. 유학,연수,봉사등 기타 경험
<5> 한국3M
1. 성장과정
2. 성격의 장, 단점 및 생활신조
3. 특기사항 (해외연수/봉사활동/주요경력)
4. 입사 후 미래의 포부 및 Vision
5. 지금까지 경험한 난관이 있다면 이를 어떻게 대처 했었습니
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험이며, 본인이 맡았던 역할은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내)
2-2. 당시 역할 완수에 어려웠던 점은 무엇이며, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 기울이셨는지 기술하여 주십시오. (400자 이내)
2-3. 노력의 결과로 인해 어떤 결과
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하는 특수성을 가지고 있다. 따라서 이런 부분에 대한 자신의 견해를 밝히는 것이 좋으며, 공직사회의 구성원으로서의 일면을 보여주는 것이 필요하다. 일반기업체와 마찬가지로 자신의 경험 등을 통해 표현하는 것이 바람직하며, 민간기업
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