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교육적 조치
1. 정신 분석적 방략
2. 내담자 중심 요법
3. 행동적 방략
4. 정신 교육적 방략
5. 발달 방략
6. 생태학적 방략
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동, 자폐증)의 치료
1. 부모 참여에 의한 치료 및 부모상담
2. 소집단 활동에 참
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교육개론, 학지사
공인숙 외 공저(2002), 『영유아보육론』, 교육과학사
최종도, <<아동복지 시설의 운영실태와 전망>>, 사회복지 32호, 한국사회복 지 협의회 , 2010
표갑수 저(2009),『아동보육개론』, 한국복지정책 연구소
이순형 외 공
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교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
서재복 외(2012) 교육학의 이해, 태영출판사
오연주 외(2002) 유아를 위한 미술교육의 통
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교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
서재복 외(2012) 교육학의 이해, 태영출판사
오연주 외(2002) 유아를 위한 미술교육의 통
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평가의 구색을 갖추려고 했다.
수행평가는 현재 우리나라의 교육현장에서 그 도입의 목적과 이상에 맞지 않게 실시되고 있다고 생각한다. Ⅵ절에서 이미 살펴보았듯이, 수행평가를 실시하는데 있어서 기존의 평가체제와는 다르게 평가도구
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스포츠 윤리의식
3) 스포츠맨십과 페어플레이
4) 경쟁과 승리 지상주의
5) 스포츠 정신과 비윤리적 행위
3. 스포츠 지도자에게 있어서 가장 중요한 덕목 ? 인성
1) 도덕성
2) 사회성
3) 정서성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회교육원」설치
6. 과학기술처에 「연구기관 통합조정실」, 국정홍보처에 「방송체제 개편위원회」설치
Ⅹ. 서울특별시 문화관광행정조직
?. 중국행정조직
1. 행정조직의 효율성·조절성 및 규범적인 관리체계의 확립
2. 규범적인 정
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분석 보고서. 미래창조과학부 미래준비위원회(미간행)
박남기(2017). 4차 산업혁명기의 교육개혁 새 패러다임 탐색. 교육학연구, 55(1), 211-240
박유신, 조미라(2017). 미래사회를 위한 포스트휴먼 교육. 미술교육논총, 31(2), 179-216
박유진(2021). 일반
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화 있는 학습 환경을 구성하고, 능동적인 학습 참여를 꾀한다.
5. 평가
가. 기본 방향
사회과 중에서도 민족사의 이해는 정체성, 계기성이 특히 중요하다. 따라서, 각 시대별 내용, 방법은 일관성을 유지해야 한다. 이에 ‘국사’에서의 평가는
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교육복지에 관한 연구 : 천안지역 중심으로. 단국대학교 석사학위논문.
유순자 (2002) 노인교육의 현황과 활성화 방안 연구. 인천대학교 석사학위논문.
박석돈 (2002) 노인교육프로그램의 효과성 평가 . 한국사회 행정학회.
기영화 (2001) 노인학
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