|
교원지위향상을위한특별법 제12조). 구체적인 교섭협의사항의 범위는 보수, 근무조건, 교권신장, 연구 활동 및 전문성 신장 등과 관련되는 사항들이 주가 되고 있다.
그 동안 한국교총과 교육부는 매년 2차례씩 모두 10여차례의 정기교섭을 실
|
|
|
1. 학교보건 50년사. 교육부 정책자료
2. 김화중(1992). 한국의 학교보건 교육. 한국학교보건 학회지 제 5권 제 2호
3. 박영수 외(1996). 초등학교 보건교육과정 개발연구. 한국교원대학교 학교보건·체육연 구소
4. 이경자(1990). 보건교육사업(프로그
|
|
|
16 유치원 교원 연수-유치원교육과정 운영계획 작성과 활용. 서울특별시북부교육지원
- 2007 유아교육자료 활용을 위한 전문직 연수자료. 교육인적자원부
- 유치원평가 중앙연수. 교육부
- 유치원과 어린이집 교사 자격 및 양성관련 체제분석.
|
|
|
1996). \"독일의 직업교육\", 선진국의 직업교육 세미나 자료. 주성전문대학.
윤병희 외(1996). 교육과정 국제비교 연구. 교육과정개발연구위원회.
윤용식(1999). 프랑스의 직업교육 및 직전 훈련. 교육부 해외 교육 자료.
윤정일 외(2003). 교육의 이
|
|
|
대비한 학교교육개혁에 관한 연구(대구보건대학 論文集 李麟鶴 ) 1.교사 기준의 필요성
2.정보 컴퓨터 교사에게 요구되는 능력
(정보컴퓨터 교사 자격 기준의 기존과 개선안의 비교)
정보 컴퓨터 교사 자격 기준 16가지
3.참고문헌
|
|
|
1
◈ 서울특별시교육과학연구원, 초등학교 재량활동, 서울 : 네오커뮤니케이션, 2002
◈ 함수곤 외, 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성 운영 모형, 한국교원대학교, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동 교육과정의 의의
Ⅲ. 재량활동 교육과정
|
|
|
교원평가제에 대한 중등교원의 의식 - 민석홍
교원능력개발평가제 운영 및 성과 평가 - 김갑성
교원평가제 추진 배경과 향후 전망 - 정영수
교직실무 - 김재덕
네이버 지식백과 Ⅰ. 교원능력개발평가제 의 이해
1. 교원능력개발평가제
|
|
|
10146; 필수과목 4과목 (국어 사회 수학 과학)
│ │ ➢ 선택과목 2과목 도덕 음악 미술 실과 체육 영어
│ │ ➢ 1개반 4교사 15명
└───────────────────────
|
|
|
17). 2017학년도 방과후학교 운영 기본계획(안),
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사.
권순달(2014).초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력
|
|
|
교육부(1998), 특수학교 교육과정
구본권 외9인, 특수교육학, 서울 : 교육과학사
강위영(1986), 특수아동의 통합교육, 특수학교 교원 연수교본
박화문(1987), 지체부자유학교 교육과정 국제비교
이태영(1985), 특수교육원리, 대구 : 대구대학교출판부
|
|
메뉴펼치기
