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행정실 운영을 제시하여 행정인력의 효율적 관리 대안을 제시할 근거와 계기를 마련하는 데 목적으로 이 연구는 수행되었다. 이제 행정업무의 광역화 및 전문화 추세에 발맞추어 단위학교의 행정실을 통합운영 관리한다면, 교육행정기관 인
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교육행정학의 특수성에 대한 시야를 갖춘 전문 인력의 확보가 요구된다. Ⅲ. 나가며 이상 교육행정이론의 발전을 살펴보았다. 교육전반에 걸쳐 치밀한 분석과 검사가 필요하며 이러한 심층적 고찰과 연구를 바탕으로 교육개혁이 촉진되어져
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교육행정학의 특수성에 대한 시야를 갖춘 전문 인력의 확보가 요구된다. Ⅲ. 나가며 이상 교육행정이론의 발전을 살펴보았다. 교육전반에 걸쳐 치밀한 분석과 검사가 필요하며 이러한 심층적 고찰과 연구를 바탕으로 교육개혁이 촉진되어져
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교육재정론. 서울: 도서출판 하우 - 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사 - 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사 - 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사 - 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 *
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교육행정학의 지식기반을 위한 방안들을 구체적으로 실현하는데 있다. <참고문헌> 강영삼(2002). “한국교육행정학의 형성과 발전,” 한국교육행정학 연구의 반성과 발전방향 탐색. 2002년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집. pp. 35-
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연구, 실제, 학지사, 2003. 2. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 1995. 3. 이윤식, 학교 경영과 자율장학, 교육과학사, 2001. 4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002. 5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002. 6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006. 7.
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교육재정론. 서울: 도서출판 하우 - 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사 - 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사 - 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사 - 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 *
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행정학보, 2003 ◎ 경기산남초등학교, 교육행정정보시스템의 시범 적용 및 운영, 교육인적자원부시범학교 운영보고서, 2002 ◎ 송희준, 행정학교육의 사회적 적실성 : 행정학과 졸업자의 진로와 취업기회, 우리나라 행정학 연구의 연속과 변화,
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행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다. 하지만 행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1. 서론 2. 교육행정의 개념 3. 교육행정의 의의와 유형 4. 교육행정의 성
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교육행정의 탐구, 서울: 문음사. 한국교육정치학회(2004). 교육정치학 연구, 학회지(교육정치학연구)수록 논문. 한국비교교육학회(2004). 한국 고등교육개혁의 성과와 전망, 학회지 수록(비교교육연구) 논 문. 한국교육정치학회(2004). 대학평가정
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