|
민주화
2) 창조적 관료인 양성을 위한 권한 위임의 리더십
2.구조적 측면
1) 할거성의 배제와 조정의 개선
2) 보수제도의 개선
3) 참여, 의사전달의 촉진을 위한 팀제의 도입
3.환경적 측면
1) 실질적 지방자치제도의 확립과 시민참여
2) 행
|
|
|
정부개혁의 패러다임
1. 새로운 정부개혁 패러다임의 등장 배경과 기존 논의의 개관
2. 정부의 경제적 역할에 대한 시각의 변모
3. [정보화 정부론]을 중심으로 한 정부개혁의 패러다임
Ⅲ. 고객지향적 전자정부의 성격과 과제
참고문
|
|
|
참여
1) 공명선거감시운동
2) 낙천?낙선운동 - 낙천?낙선운동 평가
Ⅳ. 시민단체(비정부기구, NGO)의 청소년유해환경감시
1. 광양 YMCA
1) 사업명
2) 사업목적
3) 사업내용
4) 사업효과 및 문제점
2. 구리 YMCA
1) 사업명
2) 사업목적
3) 활동내
|
|
|
정부와 NGO간의 참여경쟁형은 정책영역별 구분에서는 경 쟁·경합형, 그리고 Gidron의 재정과 서비스공급방식별 구분에서는 중첩형에 해당한다. 우리나라에서 참여경쟁형이 본격적으로 활발히 전개된 원인은 1987년 6·29 민주화선언 이후의 NGO단
|
|
|
정부는 그간 국민천만대 보급운동, 전국 광케이블 매설, 전자 정부를 성공적으로 완수하였으며, 3.0으로 우리나라 전체를 세계적으로 가장 앞서가는 정보통신국가, 지식 경영 국가로 나아가려는 원대한 포부를 가지고 있다. 마지막 순서인 공
|
|
|
정부 00정책 분석 및 평가
제 1 절 김대중 정부 평가
1. 정책기조(화해협력정책)에 대한 평가
2. 남북간 주요 합의(6.15 공동선언)에 대한 평가
3. 통일기반 조성사업에 대한 평가
제 2 절 노무현 정부 평가
1. 정책기조(평화번영정책)에 대한 평가
2.
|
|
|
정부가 독점하려 하지 말고 학부모와 공유해야 한다. 그래야지 한국의 공교육체제가 정상화 될 수 있는 가능성을 가진다. 서론
1.한국교육의 3원칙
2.노무현 정부의 교육정책
3.우리나라 교육정책의 비판점의 과제들의 해결방안
|
|
|
노무현 정부 수도권 정책의 전망과 쟁점」수도권 연대 토론회 발표논문. 단국대 교수
조명래, 2002, ‘통일시대를 대비한 신행정수도의 이전’, <<한겨레신문>>,
조명래, 2003, ‘시론: 노무현 정부와 수도권 정책의 전망’, <<일요
|
|
|
노무현 정부의 복지재정분권정책에 따른 지방정부 사회복지재정 실태 분석 및 정책적 개선방안, 박병현, 부산대학교, 한국사회복지학, 2008, PDF파일
복지재정 분권화의 영향과 과제, 사회복지위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비
|
|
|
민주화 등의 21세기라는 새로운 시대에 걸맞는 공동체의 운영체제와 양식에 대한 새로운 이해를 요구하는 것이다. 과거 20세기까지 유지되어 온 정부나 대의민주주의 정치체제를 대체하는 새로운 세계관과 인식체계 위에서 전부와 시장, 그리
|
|
메뉴펼치기
