 |
과 창의성을 키우며, 배려와 협력의 가치를 실천하는 교육 이념을 갖고 초등학생들과 소통하는 것이 지향하는 교육 가치입니다. 앞으로도 학생들이 행복하고 의미 있는 학습 경험을 통해 성장할 수 있도록, 꾸준한 노력을 기울이며 책임감 있
|
|
|
만들어내는 교사가 되겠습니다. 나아가 학생들에게 깊이 있는 학습 경험을 제공하고, 대한민국 교육의 발전에 기여하는 인재로 성장할 것을 다짐합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
 |
과 가능성을 존중하는 교사가 되기 위해 끊임없이 성장하는 자세를 유지하며, 주체적이고 책임감 있게 교육 활동에 임하겠습니다. 이러한 노력을 통해 학생들이 행복한 미래를 만들어 가는 든든한 동반자가 되고 싶습니다. 공주교육대학
|
|
|
가치와 기준이 일상적 실천으로 자연스럽게 자리잡도록 다양한 의사소통 방법과 참여형 학습 방식을 적극 도입하겠습니다. 이러한 강점과 약점을 바탕으로 윤리교육을 통해 학생들이 사회적 책임감과 도덕적 성장을 이루도록 돕고, 연구 활
|
|
 |
교육의 중요성을 널리 알리고, 실천하는 삶의 가치를 몸소 보여줄 수 있는 윤리교육자로서의 역할에 최선을 다하겠습니다. 궁극적으로는 많은 학생들이 자신이 속한 사회와 세상을 더 깊이 이해하고, 도덕적 책임감과 소명의식을 가지고 살
|
|
|
교육자가 되는 길입니다. 학생들이 공정한 대우를 받고 있다는 믿음을 갖게 될 때, 학습 분위기는 더욱 건강하게 유지될 수 있습니다. 또한, 전문적인 지식과 더불어 높은 도덕성을 갖추어야 학생들에게 올바른 가치관을 심어줄 수 있으며, 이
|
|
|
3. 학생들과 효과적으로 소통하고 지도하기 위해 본인이 갖추고 있는 강점과 개선할 점을 구체적으로 서술하시오.
4. 앞으로 부산교육대학교 체육교육과에서 어떠한 목표를 가지고 학습하며, 졸업 후 어떤 교사가 되고 싶은지 적어보시오.
|
|
|
교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등윤리교육 분야에서 본인이 갖춘 역량과 경험을 소개하고, 이를 어떻게 교육현장에 적용할 수 있다고 생각하는지 설명해 주세요.
3. 학생들의 인성 함양과 윤리적 가치 함양을
|
|
|
도덕윤리 교사의 가장 중요한 임무라고 생각합니다. 1. 본인 소개와 함께 도덕윤리 교사로서의 강점과 역할에 대해 기술하시오.
2. 학생들의 도덕적 성장과 윤리 의식을 높이기 위해 어떤 교육 방법을 사용할 것인지 구체적으로 서술하시
|
|
|
교육 현장에서 윤리 교육의 중요성을 인식하고, 긍정적인 변화를 이끌어내기 위한 구체적인 행동 방안입니다. 초등학생들이 올바른 가치관을 지닌 시민으로 성장할 수 있도록 많은 노력을 기울이겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3
|
|
메뉴펼치기
