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기관의 경영관리』, 신현석 양서원, 2002
8.『유아교육기관의 운영관리』 이영자·권영례, 창지사, 1997
9.『유치원·초등·중등 자율장학론』이윤식, 장학론, 교육과학사, 2002 Ⅰ. 서론 - 유아교육기관에서의 장학
Ⅱ. 장학의 기본 개념과
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교육과정이다. 이 프로그램에서는 유아가 능동적으로 숫자 개념을 익히도록 다양한 놀이 활동을 제공한다. 예를 들어, ‘숫자 낚시 놀이’ 활동에서는 자석이 붙은 물고기 모형에 숫자가 적혀 있으며, 유아들은 낚싯대로 숫자가 적힌 물고기
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유아는 자극과 반응의 반복을 통해 학습하며, 올바른 행동을 보일 때 긍정적인 강화가 주어지면 그 행동이 지속적으로 형성된다는 것이 행동주의의 기본 원리이다. 이러한 특성에 기반하여 행동주의 교육과정은 유아들에게 새로운 개념을 가
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어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술
5. 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오.(8점)
1) 목표
2) 내용
① 수학교육 내용범주 ②수학교육 내용
6. 참고문헌
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교육과정> 방송통신대학교 출판문화원 2022
지옥정, 김수영 외 3명 저 <유아교육개론> 창지사 2013
전경화, 나정숙 외 3명 저 <유아교육과정> 교육과학사 2014 1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상
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대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 피아제(Jean Piaget)
1) 이론의 개관
2) 생애
3) 기본 개념
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교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 서술
5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장 참고)에서 제시한 (1) 수학적 과정 5가지 개념을 제시 하고, (2) 유아교육에서 각각의 수학적 과정 개념(5가지 각각)을 어떻게 지도할 수 있을지 구체적 으로 설명
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유아교육론/ 학지사/ 1994년 Ⅰ. 서론
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 중요성
Ⅱ. 본론
1. 의사소통의 목적
2. 효율적 지도성을 위한 의사소통
①정확하고 분명한 메시지 보내기
②대화의 장벽 극복
③이해를
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대학교 교육대학원, p8
7. 중앙육아종합지원센터 http://central.childcare.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교원 연수에 대한 개요
2. 어린이집 연수에 대한 설명
1) 주요개념
2) 현직연수
3)
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대학교 2006 [유아 언어교육 관련 연구동향 분석] 목차
서론
본론
1, 창의성의 개념과 특성
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 특성
3) 유아기 창의성의 특성
2, 창의성의 구성요소
3, 창의적 질문법에 대하여
4, 유아교육 기관 방문
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