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교육」. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015.
3. 우문식 저.「만 3세부터 행복을 가르쳐라」. 물푸레. 2014.
4. 아네테 카스트 찬 저. 문정현 옮김.「아이처럼, 부모답게」. 세상풍경. 2014.
5. 조형숙 저.「유아기에 꼭 해 주어야 할 부모의 역할」.
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교육이 되도록 수학교육 내용이나 교수-학습 방법에 대한 연구가 계속되어야 할 필요성이 있다.
참고문헌
김민경 외(2006). 유아 수학교육의 탐구. 교문사.
권영례 외(2003). 유아 수학교육. 한국방송통신대학교출판부.
김숙자 외(2005). 유아 수놀
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유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
권오선, 영유아 프로그램 개발과 평가, 어가, 2023
박찬옥, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2021 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
2.
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교육과정 통합과 통합 주제단원 개발”. 광주교육대학교 논문집
6. 김재복, “통합교육과정”, 교육과학사, 2000
7. 김대현, “열린교육을 위한 학교중심의 통합교육과정 개발”, 양서원, 1995
8. 이해주, “유아를 위한 통합교육과정의 실제”,
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교육심리학 방송통신대학교 출판문화원 1999
권대훈 교육심리학의 이론과 실재 학지사, 2009
신명희, 강소연 외 3명 저 교육심리학 학지사, 2014
하워드 가드너 다중지능 유경재 외 1명 역, 웅진지식하우스, 2007
유구종, 조희정 <유아교육에서의
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교육과정, 한국방송통신대학교, 유아교육과 김희태 교수 강의 자료 1. 공통형
(1) 교육과정의 정의
(2) 교육의 역사적 변화
(3) 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론, 사회적 변화, 흐름
2. 지정형
(1) 교육과정 평가의 개념
(2) 교
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유아는 지문등록 할 수 있도록 안내한다
참고문헌
과학기술정보통신부·한국정보화진흥원(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.
유아건강교육. 방송통신대학교 멀티미디어 강의
우리교과서 편집부(202
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대학교 경영문제연구소 경영논총 2008 pp: 1-23
유구종, 조희정 <유아교육에서의 다중지능 접근 활동과 평가를 통한 통합교육 방안> 한국홀리스틱교육학회지 제11권 제1호 2007 pp: 51-72
정미렴 <매슬로우의 욕구단계이론에 의거한 노인요양
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방송통신대학교
상담심리학 김창대, 박성수, 이숙영 2000 한국방송통신대학교
박성수 외(2000). 『상담심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
이성진(2001). 『행동수정』. 서울: 교육과학사.
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
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유아들의 순수한 시각으로 동작을 이해하고 활용할 수 있도록 돕는다.
4. 출처 및 참고 문헌
유아 동작 교육 전인옥, 이영, 이현균 한국방송통신대학교출판문화원 - 2018
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=3c4f159
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