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2. 이혼의 추이
Ⅳ. 이혼으로 인한 문제점
1. 이혼부부에게 미치는 문제
2. 이혼자녀에게 미치는 문제
V. 이혼 전과 이혼 후의 사회복지적 대책
1. 이혼 전 예방대책
2. 이혼 후의 사회복지적 대책
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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사례는 이혼가족을 돕는 사회복지서비스를 다양하게 생각할 수 있도록 도와 줄 것이다.
■ 참고문헌 ■
현대가족복지론2000 양서원 - 이소희 외8인
한국 가족복지의 이해2003 인간과 복지 - 최경선 외5인
이혼가족의 실태와 문제점 및 해결방안
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교육적 실험면접
(자료: 윤금순(2002)「유아 영재교육에 대한 유치원 학부모의 인식 조사」)
8. 우리나라 영재교육의 문제점
(1) 영재학급에 대한 행·재정적 지원의 부족으로 시설이 낙후되어 있다(박경숙, 2007).
(2) 교육내용 및 프로그램 운영이
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교육의 필요성
Ⅲ. 흡연예방교육의 목적
Ⅳ. 흡연예방교육의 인식
Ⅴ. 흡연예방교육의 지침
Ⅵ. 흡연예방교육의 모델
1. 정보결핍 모델
2. 정서교육모델
3. 사회영향이론
Ⅶ. 흡연예방교육의 효과
Ⅷ. 흡연예방교육의 사례
1. 흡
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교육의 역사
Ⅳ. 성 상품화
Ⅴ. 직장내 성희롱 법 제정
1. 여성의 경제활동 참가율 증가로 여성 근로자 증가
2. 국제적 입법 동향
3. 국내 입법 동향
Ⅵ. 직장내 성희롱예방 교육
Ⅶ. 직장내 성희롱예방 교육(공공기관 사례)
Ⅷ. 한
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프로그램이 초등학생의 자기효능감 및 교우관계에 미치는 효과, 전주교육대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발표력신장지도(발표력신장교육)의 개념과 필요성
Ⅲ. 발표력신장지도(발표력신장교육)의 사례
1. 실천 방법
1) 시기 및 소요 시
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교육부지정
▷ 한국진로교육학회(2000), 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교진로교육(진로지도)의 필요성
1. 개인적 측면
2. 국가 사회 및 사회적 측면
Ⅲ. 초등학교진로교육(진로지도)의 기대효과
Ⅳ. 초등학
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필요성과 발전 방안.\" 한국가족복지학회지, 28(1), 67-89. "
목차
1. 서론
2. 본론
2.1. 가족생활교육의 개념 및 필요성
2.2. 현재 한국 사회에서의 가족생활교육 발전의 장애요소
2.3. 한국의 맞벌이 가정과 자녀 양육 문제
2.4. 사례의 문제점
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부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과 연구. 가족과 문화, 2020. 목차
1. 서론
2. 한부모가족의 개념과 현황
3. 한부모가족이 직면한 주요 문제점
4. 한부모가족을 위한 가족생활교육의 필요성
5. 한부모가족 대상 가족생활
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교육) 놀이활동의 문제점과 시사점
Ⅵ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 사례
1. 연구 대상
1) A 아동의 특성
2) B 아동의 특성
3) C 아동의 특성
2. 연구 도구
1) 놀이활동 프로그램(훈련도구)
2) 적응행동검사(측정도구)
3. 연구
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