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사회복지실습을 하면서 주로 이 빵집에서 아침을 때웠는데 인상에 남아 작은 가게지만 가격도 저렴하고 맛도 좋아 소개하였습니다. 이처럼 저는 글을 쓰는 것을 좋아하고 평소 상념하는 것을 즐겨하여 취미생활로서 여기고 있습니다. **대학
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사회복지현장에서 사회복지사 선생님께서 청년을 위해 사업을 운영하고 나눔데이 캠페인 행사를 진행하여 나눔 문화 확산에 기여하는지 알 수 있었습니다. 이 때의 경험으로 저는 청년문제 및 청년교육에 대해 관심을 갖기 시작했습니다.
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사회 특수교육지원센터나 복지기관에서도 활동하며 장애 학생과 가족들이 겪는 다양한 문제를 지원할 예정입니다. 교육 상담, 가족 지원 프로그램 운영, 심리사회적 지원 서비스 제공 등을 통해 장애 학생의 전인적 성장과 가족의 복지 향상
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것이며, 머지않아 동북아가 세계의 중심이 되는 날이 올 것이라 믿습니다.
제가 사회복지사의 길을 걸으려고 마음 먹은데에는 보육원을 운영하고 계시는 부모님의 영향이 컸습니다. 하지만 이런 저의 의지와는 다르게 주위 사람들로부터 많
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사회복지라는 분야에 대한 진로의 목표를 갖게 되었지만 아직은 분야에 대한 가능성의 모호함은 간호학이라는 진로를 생각하게 했고 한 명의 간호사로서 많은 사람들에게 힘이 되고 평생을 이타적인 위치에서 항상 내가 우선이 아닌 함께 하
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사회복지사가 되겠습니다.
⑤ 지원동기와 입사 후 이루고 싶은 꿈을 기술하여 주시기 바랍니다.
저는 우리들의 희망인 아이들을 돌보는 일에 적극 동참하고 싶었습니다. 그래서 이러한 저의 소망을 이루고자 서구 다문화가정·다문화가족지
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사회로의 환원에 많은 노력을 하고 있습니다. 얼마 전 세종시의 종합사회복지관과 연계해 마을 잔치를 열었습니다. 이는 많은 사람들에게 환원한 것 보다는 사람들에게 한화L&C로서 환원하는 마음과 자세를 바탕으로 임해온 것이라 생각합니
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사회복지 전공을 선택했으며, 현장 실습과 봉사활동을 통해 실무 역량을 쌓았습니다. 장애인분들이 자립하는 과정에 기여하며 긍정적인 변화를 만드는 직무의 가치에 매력을 느꼈습니다. 앞으로도 대상자 한 분 한 분의 성장과 행복을 지원
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사회의 변화를 위해 작은 일에서부터 시작하려고 최선을 다해왔습니다. 그 예로 대학시절동안 청소년을 위한 비공식적인 훈련 및 능력 개발 단체를 이끌었으며 매달 복지관을 방문하여 소외된 아동들의 합창단을 이끌어 그들의 정서적 발전
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연구하도록 하겠습니다.
3. 기타
사회복지사 1급 자격증을 보유하고 있으며, 종합복지관 내 아동인지·놀이·언어치료센터와 종합사회복지관에서 실습 및 자원봉사활동을 진행하였습니다. 1.진학동기 및 목표
2.미래의 연구계획
3.기타
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