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들은 후, ‘중국과 한국의 사회복지제도 비교’라는 양국적 주제로 방향을 전환했습니다. 이로 인해 그는 중국어 원서를 활용한 자료조사에서 주도적인 역할을 수행했고, 프로젝트 결과물은 보다 깊이 있는 내용으로 평가받을 수 있었습니다
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서 의사, 약사, 사회복지사 등 다양한 전문가들과 긴밀히 협력하며 환자 치료 계획을 공유하고 조율한 경험이 있습니다. 각자의 전문성을 존중하며 환자 중심 목표를 달성하기 위해 적극적으로 의견을 교환하고 조율하는 능력을 키웠습니다.
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절 많은 봉사활동에 참여하였습니다. 주로 정릉종합사회복지관에서 활동을 하였는데 거동이 불편하신 노인 분들을 대상으로 식사를 전해드리는 일이였습니다. 직접 댁에 방문하여 안부를 묻고 집안 곳곳을 살피며 혹시 비가 새지는 않는지
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하고 싶습니다. 이 분야라면 제 상담능력과 사회복지 지식을 십분 활용할 수 있기 때문입니다.
* 응시직종은 필히 기재하시고, 자기소개 내용이 많아 용지 부족시에는 따로 별첨 가능함
* 위 내용은 사실과 틀림없으며 기재사실이 허위로 판
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저는 기간제 특수교육실무사로 근무하면서 특수교육실무사로서의 역량 강화를 위하여 사회복지사 자격증, 특수아동지도사 자격증을 취득했습니다. 저는 꾸준히 자기계발을 하면서 마음씨 따뜻한 특수교육실무사가 되고자 합니다.
2 . 직무
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아하고, 남을 이해하며 돕는 것을 좋아합니다. 제가 사회복지사 자격증을 취득한 것도 그런 적성의 실현하고자 하는 일환이었습니다. 저는 제가 가장 잘 할 수 있고, 가장 좋아하는 일을 하기 위해서 지원서를 올립니다.
5. 입사 후 포부
직업
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하고 싶다’는 의지를 확인했습니다.
이에 따라 과제 주제를 ‘한국과 중국의 사회복지 제도 비교’로 변경했고, 그는 중국 원서 논문을 기반으로 깊이 있는 분석을 수행했습니다. 그 결과, 단순한 조사 수준을 넘어선 고급 분석이 가능했고,
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내는 것입니다.
《 사랑 , 배려 , 인고 》 ----> 저는 사회복지사를 예로들어서 봉사의 CORE
이 세가지로 정했으며 각각 의 뜻을 잘 이해해서
덧붙여 설명해주시면 됩니다.
EX)
사랑은 정말 아름다운 단어입니다. 또한 아름다운 것 이 바로 사
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저는 대학생활 중 ‘꿈터공부방’이라는 멘토링 프로그램에서 대학생 멘토로 봉사활동을 했습니다. 매주 2번씩 사회복지관에서 중학생 아이들을 대상으로 학습과 생활적인 부분에서 멘토링을 진행했습니다. 아무래도 사춘기 나잇대의 아이
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저는 16년도에 ‘꿈터공부방’이라는 멘토링 프로그램에서 대학생 멘토로 6개월간 봉사활동을 하였습니다. 매주 2번씩 사회복지관에서 중학생 아이들을 대상으로 학습과 생활적인 부분에서 멘토링을 진행했습니다. 사실 처음에는 아이들이
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