|
사회 구성 집단들 간의 이해
관계에 관한 전제
(11)조손가정 아동집단의 변화에서 공공의 이익에 대한 개념
(12)클라이언트 집단에 대한 개념
(13)클라이언트 구성원의 역할에 대한 견해
3) 프로그램의 적용실례
3.평가 및 종결
|
|
|
개념
1)기본가정
2)주요개념
3)인지치료의 개입방법
<행동주의이론>
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
* 주요개념
<인지행동모델 실천>
*치료관계의 적극적 이용
* 문제해결기술 과정과 기법
* 자기지시훈련 과정
|
|
|
실천에의 적용
2. 정신장애인을 위한 심리치료
(1) 정신역동적 치료
(2) 인본-실존주의 치료
(3) 게스탈트 치료
(4) 행동 치료
(5) 인지치료
(6) 구성주의 및 이야기 치료
(7) 집단치료
3. 정신장애인 가족을 위한 개입방법
|
|
|
사회복지실천, 김동배권중돈 공저(2001), 학지사
4. 인간행동과 사회환경, 권중돈김동배 공저(2005), 학지사
5. 20세기를 빛낸 심리학자, 최창호 저(2000), 학지사 1. 매슬로우이론의 배경
1) 매슬로우의 생애
2) 기본가정
2. 주요개념
1)
|
|
|
기본 개념
(1) 자기 분화
(2) 삼각관계
(3) 가족 투사과정
(4) 다세대 전수과정
(5) 핵가족 전수체계
(6) 정서 단절
(7) 형제 순위
(8) 사회적 정서과정
3. 다세대 가족치료모델의 치료목표 및 개입기법 -----
|
|
|
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 엘리스의 합리적 정서치료이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 비합리적 신념
2. ABCDE모델
3. 자기대화
III. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
|
|
|
3. 변별자극
4. 강화와
5. 행동조성
6. 일반화
7. 관찰학습
8. 대리적 조건화와 학습
9. 자아강화와 자아효능감
제4절 행동발달에 대한 관점
Ⅲ. 결 론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
행동주의 이론
▣ 주요 학자와 주요개념
1. 파블로프
파블로프의 고전적 조건형성
2. 스키너
스키너의 조작적 조건형성
3. 반두라
반두라의 사회학습이론
▣ 행동주의 이론의 평가
▣ 사회복지 실천의 함의
|
|
|
과정이라고 보았을 때, 각 기점에서 성장을 위한 선택(the growth choice) 을 하는 것이다.
3. 자기 내면의 목소리에 귀 기울이는 것이다.
4. 정직하고 책임을 지는 것이다.
5. 자신의 판단과 직관을 믿는 것이다.
6. 자기실현은 목표이기도 하나, 매
|
|
|
)의 등장배경
2) 가족교육 및 치료의 개념
3) 가족교육 및 치료의 특성
4) 가족교육 및 치료과정
(1) 가족역량강화 심리교육
(2) 행동관리 가족치료
(3) 다중가족치료
(4) 사회개입 가족치료
5) 가족교육 및 치료실천가의 역할과 자세
|
|
메뉴펼치기
