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1996 1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요개념
․주요 실천 개념 Ⅱ(Rogers)
4.클라이언트중심모델 실천
1)모델의 목적과 개입원칙
2)개입 과정
3)개입 기법
▶장점
▶적용분야
▶사회복지사와 클라이언트의 관계
*참고문헌
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(10) 가족생활주기
(11) 가족신화
(12) 가족권력구조
3. 가족사정의 과정과 내용
4. 가족사정 방법
5. 가족사정도구
1) 인터뷰
2) 가계도
3) 생태도
4) 가족조각
5) 가족범주도식
6) 사회관계망 그리드
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사회사업학회 편
양서원 출판
정신보건 사회복지론 이윤로이선영 공저
학지사 출판 정신보건사회산업의 개념
1.개념
2.개념적 특징
정신보건사회사업의 발달과정
1. 미국의 발달과정
2. 한국의 발달과정
정신보건사회복지의 대상
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실천영역
1. 인지행동치료모델
2. 합리적 정서 치료 모델
Ⅲ. 사례 개요
1. 대상자기본정보
2. 대상자 선정이유
3. 가족관계
4. 가계도
Ⅳ. 사정
1. 대상자의 신체 발육 및 심리. 정서적 발달 상황
2. 이용자 자원체계
Ⅴ. 개입
Ⅵ.
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심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차
1. 철학적 전제
2. 성격모델과 건강모델
3. 이상모델
4.
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개념
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 주요 개념
4) 행동수정이론의 주요 개념
4. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론의 치료기법과 치료과정
1) 프로이트의 정신분
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사회 문화적 배경
2. 교육현실의 구조
1) 교육의 목표와 철학의 부재-학교 교육의 기능상실
2) 교사 역할의 한계
3) 자치 문화의 부재
4) 언론 보도의 문제
5) 교육과정의 편성·운영의 문제
6) 학생인권과 복지 문제
Ⅳ. 집단따돌림(집단
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심리학의 인간관
2. 인본주의 심리치료
(1) 인본주의 심리치료의 목표
(2) 인본주의 심리치료의 주요개념
1) 진솔성
2)무조건적 존중과 수용
3) 공감
(3) 인본주의 심리치료의 과정과 기법
(4) 사례분석
3. 인본주의 심리치료의 사회적 의의
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그 행동을 오히려 더욱 발전시킬 경우에 가정 적절하게 사용
⑥ 시연
- ct가 습득한 새로운 행동기술을 현실에서 직접 실행하기 이전에 사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것 1. 개요와 기본개념
2. 개입목표와 과정
3. 개입기법
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반복적으로 연습하는 것을 말하는데 많은 사람의 긍정적 피드 백을 동시에 받을 수 있다면 더욱 효과적이다.
7) 기타(정적 강화, 부적 강화, 소거, 체계적 둔감법, 주장훈련, 모델링 등) 1. 개요와 기본개념
2. 개입목표와 과정
3. 개입기법
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