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사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．
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사회복지사란
2. 사회복지현장에서 공통된 사회복지사의 역할
1) 중개인으로서 사회복지사
2) 옹호자로서 사회복지사
3) 교사로서 사회복지사
4) 상담가 혹은 임사가로서 사회복지사
5) 사례관리자로서 사회복지사
6) 행정가로서 사회복
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및 치료, 강의 교재 참조
가족상담 및 치료, 최규련, 2019, 공동체
가정해체·학폭에 만신창이… “피할 곳은 내 방뿐이었다”, 국민일보
사회복지실천기술론, 전남련, 2009, 학현사 1.
서론
2.
본론
1. 사례선정
2. 해결중심 단기치료 개
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사회복지사의 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천에서의 윤리적 갈등
2. 사회복지사의 윤리적 딜레마
3. 윤리적 딜레마 사례
4. 사회복지사의 대처방안
Ⅲ.
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사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．
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사회 중심의 사회복지실천으로 전환하고자 하는 운동이 활발해졌다. 이러한 노력의 결과로 1983년 개정된 \'사회복지사업법’ 은 사회복지관의 설립 및 운영을 지원하는 근거가 되었으며 1989년에는 \'사회복지관 설치 운영 규정’ 이 제정되었
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사회복지현장실습이 사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향
(도향선 저, 원광대학교일반대학원 사회복지학과 석사학위논문 2014.2) 1. 사회복지현장실습교육의 개념
2. 사회복지현장실습교육의 목적
3. 사회복지현장실습교육의
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이론은 인간의 양면성을 인정하고 자신의 능력과 현실에 맞게 부정적인 것을 긍정적으로 변화시킴으로써 현실적인 방법을 제시한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론
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사회복지개론] : 나남출판, (2007).
곽형식 외. [인간행동과 사회환경] : 형설출판사, (2008).
김혜란, 홍선미, 공계순 공저. [사회복지실천기술론] : 나남출판, (2005).
루드비히 폰 버틀란피. 현승일 역. [일반체계이론] : 민음사, (1990).
신성자 외. [
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사회복지사의 인식과 태도에 미치는 영향”, 청주대, 2011
- 김형모, “지역복지전달체계 네트워킹 이해”, 경기도인재개발원, 2008
- 김승권외, “취약ㆍ위기 및 다문화가족의 예방맞춤형 복지체계 구축 및 통합사례관리 연구”, 보건사회연구
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