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발달
2) 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경
① 정신분석이론
② 사회학습이론
③ 인지발달이론
④ 성도
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정신의 중심이므로 모든 성격체계를 볼 수 있고 통합시킬 수 있는 조정자의 역할을 한다. - 스키너의 행동주의 이론
- 피아제 인지발달 이론
- 프로이드 정신역동이론
- 심리사회적이론
- 심리사회적 발달단계
- 융 분석심리학
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동물행동학적 이론을 인간 발달과정-유아와 어머니의 애착관계-에 적용했다. 메리 아인스워스(Mary Ainswarth)는 애착을 측정하기 위한 실험을 설계하였고 아동발달의 다른 측면(아동의 공격적 행동, 또래 간의 상호작용, 사회적 논리, 인지 발달
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체계화된 행동 패턴 1. 인지이론이란?(광의의 개념)
1)인지이론의 정의
2)인지 발달에 영향을 주는 요인
3)피아제의 인지발달 이론이 사회복지 실천에 끼친 영향
2. 피아제의 생애
장 피아제(Jean Piaget, 1896년 8월 9일 - 1980년 9월 16일)
3
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사회적 구성주의
Vygotsky의 인지적 발달이론을 근거로 하는 사회적 구성주의는 개인이 속한 그 사회의 문화적, 역사적, 사회적, 배경을 바탕으로 한 지식의 습득과 구성이라는 측면을 강조하는 구성주의.
3. 구성주의 학습이론의 특징
① 지식
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인지발달 이론으로 유아가 외부의 환경적 자극을 스스로의 인지 과정을 통해 구조화함으로서 성역할을 학습한다는 것이다. 앞서 살펴본 동일시 이론과 사회학습 이론은 유아의 성역할 학습에 있어 외부적 영향을 주 요인으로 강조한 반면,
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학습이론(자극-반응이론)
1. 고전적 조건반사론
2. 연합설 - 시행착오설
3. 조작적 조건화
4. 사회학습이론
III. 인지주의 학습이론
1. 통찰설
2. 장이론
3. 기호형태론
4. 현대 인지학습이론
IV. 인본주의 학습이론
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사회복지실천에의 적용에는 어느 정도 한계를 두게 된다.
4) 인본주의이론과 사회복지실천
인본주의이론에 기여한 인물은 로저스(Rogers) 매슬로우(Maslow) 등이 있으며 인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에
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체계이며, 가족의 생활공간에서 발생하는 친족, 친구, 이웃, 자조집단 등을 포함하는 개념이다. 제 1장 정신역동이론
1. 프로이드의 이론
2. 에릭슨의 이론
3. 기타 정신역동 이론
4. 사회복지실천과의 연관성
제 2장 인지이론
1. 피아제
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이론
1.스키너의 행동주의적 학습이론
1).주요개념
2).고전적 조건화
3).조작적 조건화
2. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부터 학습하는 과정
3)성격의 발달
■ 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
1.주요개념
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