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그래프로 나타낼 수 있다.
상
주어진 통계자료를 백분율로 알맞게 정리해서 띠그래프를 바르게 그릴 수 있다.
수업 중
관찰 평가
중
주어진 통계자료를 백분율로 알맞게 정리하지만 띠그래프를 그리지 못한다.
하
주어진 통계자료를 백분율로
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원
6. 비율그래프
지도일시
대 상
본시주제
원그래프 그리기
수업장소
6-6 교실
차 시
5/9 ( 92-93쪽)
학습목표
주어진 통계 자료를 정리하여 원그래프를 그릴 수 있다.
학습조직
전체-모둠-개별-전체
학습모형
문제 해결 수업모형
단계
요소
교수
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원그래프 그리는 방법]
1. 백분율 구하기
2. 백분율의 합계가 100％가 되는지 확인한다．
3. 백분율만큼 원을 나눈다．
4. 각 항목의 명칭을 쓰고， ( ) 안 에 백분율을 쓴다． <단원의 전개 계획>
<학습자 의도>
<수학과 학습 지도안>
◈
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그래프 나타내기
: 자료 → 표(숫자) → 표(백분율) → 띠그래프
- 정의
: 전체에 대한 각 부분의 비율을 띠 모양에 나타낸 그래프
- 특징
: 전체에 대한 각 부분의 비율을 한눈에 알아볼 수 있다. 1. 단원명 : 6-1-5. 여러 가지 그래프
2. 단원
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원 개관
2. 단원 목표
3. 단원 계획
4. 수업전개
5. 수업지도안
1) 아름답게 꾸며진 실내에 관하여 이야기하기
2) 실내 꾸미기
3) 서로의 작품 감상하기
Ⅵ. 환경교육의 ICT활용(정보통신기술) 지도 사례2
1. 마음 열기와 학습 안내
2. 전체
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8. 에너지
4. 계절의 변화
5. 연소와 소화
6. 편리한 도구
12월
2학기 기말고사 준비 목 차
1. 교육목표
2. 운영계획
3. 수업 계획표 및 세부 내용
4. 연간 소요 예상 예산내용
5. 영어 교재 소개(전학년 공통)
6. 전학년 국수사과 수업계획표
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지도안
(1) 학습 목표
(2) 활동 과정
(3) 교수․학습 지도안
단 원 : [6학년 1학기] 3. 너그러운 마음
차 시 : 1차시
교 과 서 : 36~39
수업목표 :
① 너그러운 태도의 의미를 안다.
② 너그러운 태도의 필요성을 알 수
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지도안, 공주교육대학교부설초등학교, 2003 1. 단원 : 4. 다색 판화
2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
가. 심동적 영역
나. 인지적 영역
다. 정의적 영역
5. 과제 분석
6. 지도 계획(총 6시간)
7. 평
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수업 전략, 한국교원대부설 교과교육공동연구소, 2000
한국교육학술정보원, 교사 ICT활용교육 연수 교재, 경남, 울산, 경남인쇄정보산업협동조합, 2001
한국학술정보원, ICT활용 교수-학습 지도안 자료집, 2000
한국교육학술정보원, 초중등 ICT활
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수업에 임할 수 있도록 힘써야겠다.
Ⅶ. 본시 학습 지도안
단원명
Ⅳ. 이차함수
1. 이차함수와 그 그래프
(3). 이차함수 의 그래프
차시 3/16
학습목표
는 을 축의 방향으로 만큼 평행 이동한 함수임을 알게 한다.
의 그래프와 대칭축, 꼭지점을
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