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원리 (정리)
소 속
1학년
반
번
이름
온실 효과란?
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수업중
관찰법
판서 계획
학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
<활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기
<활동 2> 역할극 준비하기
<활동 3> 역할극 하기
학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇
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토론하기를 배워보겠어요. 그럼 여기서 오늘 수업 마치도록 합시다.
5’
- 파워포인트
자료
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 실과 교사용 지도서, 교육인적자원부, 대한 교과서, 2002. ○도입
○전개
○정리
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방법으로 상상한 내용을 표현할 수 있는가?
상
상상한 내용도 참신하고 표현방법도 다양하다.
수업후반부
동료평가
중
상상한 내용이나 표현방법이 다양한것중 하나만 해당될때
하
상상한 내용도 진부하고 표현방법도 다양하지 않다.
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원 함수의 그래프와 4)에서 구한 역함수의 그래프를 좌표평면에 동시에 표시하고 두 그래프가 어떠한 관계를 나타내는지 자세히 기술하시오. (3점)
두 함수 f, g가 역함수 관계에 있으면 f(g(x)) = g(f(x)) = x의 관계가 성립된다. 또한 역함수 관계의
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그래프’를 작성한다. 이때 하나의 축으로만 종합주가지수와 환율을 나타내면, 환율 그래프는 X축에 거의 평행하게 보이므로 변동을 확인하기 어렵다. 따라서 환율은 종합주가지수와 비교가 가능하도록 별도의 보조축을 만들어서 나타내야
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그래프를 이용하여 분석해보시오.
3. 국민건강보험제도가 도입된 이후, 외래환자의 방문횟수가 증가한 이유를 경제 학적 관점에서 2가지 이상 설명해보시오.
4. 우리나라 상급종합병원의 적정 규모를 계량적으로 추정하고자 한다. 추정모
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원 모두가 문제를 해결해야 하는 부담을 분담하는 것도 중요하다. 출산과 양육에 개인적인 기쁨을 느끼고, 국가의 관점을 교육하는 것이 필요하다.
일자리 분리율의 변동성과 비대칭성 모두 구직률에 비해 우세하다. 중장기적으로 두 비율 모
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원앤원북스, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국은행 경제통계시스템(http://ecos.bok.or.kr)에 접속하여 위안/달러 흐름을 월별(2000.1-2015.7), 일별(2015.1.1.-8.20)로 구별하여 그래프로 나타내고 주목할 만한 내용이 있으면 언급하시오(10점).
1) 위안/
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필요한지 경제적, 사회적, 문화적 혜택에 관한 문제를 사회보장적 차원에서 조사해 보고, 우리나라의 사회보장제도에 어떤 부분들이 더 필요한지 알아보도록 한다.
5. 교수학습 자료
▣ 교사 자료 ▶ 기존의 인구 그래프, 촌락의 인구 그래프,
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