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학대 예방
프로그램’으로 초등학교 학생, 부모, 교사를 중심으로 하는 프로그램이다. 특히 사이버 공간을 활용하여 조직을 활성화 하도록 지원하는 프로그램이다.
또 중앙아동보호전문기관의 ‘MYF Love Program’은 피해학대아동의 치료 및 부
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사례종결 후 6개월보다 더 연장할 필요성이 제기된다. 그러므로 책임성 있고 전문적인 사후관리를 위해서는 전문 인력 배치가 반드시 수반되어야 한다.
(4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시
① 가정에서 발생하는 아동학대에 대한
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예방으로 구분할 수 있는데, 1차 예방이란 일반 대중을 대상으로 아동학대가 발생하기 전에 광범위하게 이루어지는 것으로 주로 아동권리의식의 진작 등을 포함한 인식제고 교육과 홍보 및 정보제공이라고 볼 수 있다. 1차 예방프로그램은 비
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아동학대에 대한 프로그램들을 개발하고 시행하기 위해서는 무엇보다 기금마련이 중요하다. 우리나라의 경우에는 아직 예산 부족 등으로 기금프로그램이 없는 상황이다. 앞으로는 아동학대예방을 위한 기금운용 프로그램이 정착화 되어서
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사례종결 후 6개월보다 더 연장할 필요성이 제기된다. 그러므로 책임성 있고 전문적인 사후관리를 위해서는 전문 인력 배치가 반드시 수반되어야 한다.
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시
① 가정에서 발생하는 아동학대에 대한
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사례종결 후 6개월보다 더 연장할 필요성이 제기된다. 그러므로 책임성 있고 전문적인 사후관리를 위해서는 전문 인력 배치가 반드시 수반되어야 한다.
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시
① 가정에서 발생하는 아동학대에 대한
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및 워크샵 등에서 신고의무자들을 의무적으로 아동학대 예방교육에 참여시키는 제도를 확산시킬 필요가 있다.
(2) 효과적인 아동학대 사례관리를 위한 전문 인력 배치 및 보강
2005년, 전국 39개중 16개소에 녹화진술실을 구비하였다. 이러한
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있다. 1차 예방이란 일반 대중을 대상으로 아동학대가 발생하기 전에 광범위하게 이루어지는 것으로 주로 아동권리 의식의 진작 등을 포함한 인식제고 교육과 홍보 및 정보제공이라고 볼 수 있다. 1차 예방 프로그램은 비교적 광범위한 대상
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실제 신흥메드싸이언스
공계순 외 (2005) 아동복지론 학지사
문선화(2005) 한국사회와 아동복지 양서원(박철용)
윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론 청목출판사
보건복지가족부 2008년_전국아동학대현황보고서 아동학대 현황 및 개선과제
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학대 문제의 중요성을 일깨우고, 아동학대 신고전화에 대한 홍보를 강화하여야 한다. 또한 신고 의무자에 대한 보수 교육 시 아동학대에 대한 지식, 신고절차, 방법, 상담기법 등의 전문적인 교육의 이수를 통해 아동학대의 조기발견 및 예방
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