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한국교원대학교 교육대학원
Lillard, P. P. 조선희 역(1996). 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근. 서울: 학문사.
Montessori, 조성자(1995). 몬테소리의 어린이 발견. 서울: 창지사
출처
(주)한국 몬테소리.
http://www.montessori
.co.kr Ⅰ. 서론
1. 연구
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우리나라 아동양육시설의 변천
3. 아동양육시설의 분류
1) 보호아동의 연령에 따른 구분
2) 주거형태에 따른 구분
3) 규모에 따른 구분
4) 신고 여부에 따른 구분
4. 양육시설 아동의 특성
5. 양육 시설의 현황(전체 현황)
6. 아동
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한국소비자원이 집계한 통계에 따르면 우리나라 14세 이하 어린이의 주요 사망원인인 안전사고 중 61.4%로 대부분의 안전사고가 가정에서 발생하고 있고 특히 6세 이하의 영유아는 대부분의 활동시간을 실내에서 보내므로 가정 내 안전사고의
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한국교원대학교 교육 대학원
Bonharden, H. J.·King J. M. 김재범 역(1975). 교육혁신의 사례. 교육신서 제15권. 서울: 배영사.
Lillard, P. P. 조선희 역(1996). 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근. 서울: 학문사. Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
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(性)이란 무엇인가
(2) 인간의 생활양식으로서의 性문화
(3) 성의 사회화 과정
Ⅱ. 性문화의 특징
(1) 性문화에 대한 인식의 변천과정
(2) 각 시대에 따른 性문화
(3) 각 나라에 따른 性문화
(4) 한국의 性문화
Ⅲ. 맺음말
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한국축구의 대명사 홍명보의 축구, 그리고 인생 이야기.
\"一心! 내 삶의 좌우명이다.
하나의 일에 집중하자는
이 단어는 지금까지 축구를 해오며 항상 마음속 깊이 새겨온 말이다. 지금까지 축구를 하면서 한번도 다른 곳으로 눈을 돌려본 적
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생활할 때 실제로 엄마와 아빠의 다리가 방 밖으로 나갈 만큼 좁지 않음에도 불구하고 좁다는 의미를 그렇게 표현할 수 있는 우리 아이의 사고를 잘 설명해 준 사례이므로 이 시기의 아이들의 특징을 잘 이해하여 교육을 해야 함을 알 수 있다
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규모
제9장 취미로서의 모으기: 수집
제10장 취미로서의 보기: 박물관과 미술관
제11장 취미로서의 연극 감상
제12장 취미로 연극하기
제13장 취미로서의 음악 감상
제14장 취미로서의 먹고 마시기
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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규모
제9장 취미로서의 모으기: 수집
제10장 취미로서의 보기: 박물관과 미술관
제11장 취미로서의 연극 감상
제12장 취미로 연극하기
제13장 취미로서의 음악 감상
제14장 취미로서의 먹고 마시기
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제9장 취미로서의 모으기: 수집
제10장 취미로서의 보기: 박물관과 미술관
제11장 취미로서의 연극 감상
제12장 취미로 연극하기
제13장 취미로서의 음악 감상
제14장 취미로서의 먹고 마시기
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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