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론, 서울대 출판부, 2000
◈ 한국정신건강상담연구소 http://www.mentalcyber.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년문제의 의미
Ⅲ. 청소년문제의 이론
Ⅳ. 청소년문제의 현황
Ⅴ. 충동성의 유형과 원인
Ⅵ. 청소년의 가출충동
Ⅶ. 청소년의 자살충
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정신건강
1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동 ? 청소년기 정신건강
4. 성인기 정신건강
5. 노년기 정신건강
PART 04. 현대사회의 정신건강 이슈
1. 도박중독과 정신건강
2. 성폭력과 정신건강
3. 자살과 정신건강
4. 재난과
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론과 실태, 1989,
한양대 정신건강연구집 제4권
6. 김향초, 청소년 자살의 심리사회적 요인분석 및 예방대책, 1993,
협성신학대 사회복지학과 청소년학 연구 제1권
7. 박경애, 청소년 자살행동 연구, 1993, 청소년 상담문제 연구보고서
8. http://www.sa
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청소년의 우울과 자살”
김기환, 전명희(2000) “청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구”
김형수(2006) “생애주기별 자살현황과 예방대책”
박병철(2007) “증가하는 자살에 대한 이해 및 대책”, 2007 한국정신보건사회복지학회 추계학술대회
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청소년의 집단따돌림 경험과 자살사고의 관계에서 수치심 및 죄책감 경향성의 조절효과, 한양대학교 석사학위논문, 2016
이혜진, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2024
표갑수, 아동청소년복지론 (개정2판), 나남, 2010
박완성,정구철, 집단따돌림
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청소년복지론, 홍봉선남미애 공저, 양서원, 2001
청년발달의 이해, 정옥분, 학지사, 1998 ■ 서론
1. 현대사회에서 정신건강의 중요성
■ 본론
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 역사
3. 정신건강의 요인
4. 아동기 정신건강
5. 청소
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아동의 인권상황 실태조사, 국가인권위원회 연구용역보고서
유진이 (2014), 이주청소년 및 이주아동청소년 모(母)의 인권실태 연구, 한국청소년시설환경학회 논문집 제12권 제1호 통권39호, pp.111-126
이영호 (2010), 정신건강론, 공동체
이에린 (201
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정신건강론
자신의 정신건강 상태에 대한 분석 보고서
방법:
1. 자신의 발달과정(아동기, 청소년기, 성인기 등등) 중에 한 단계를 선택하여
2. 그 시기의 자신의 정신건강 상태가 어떠했는가를 살펴보며 그 시기가 이후 나에게 어떠한
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론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계의 형성과 특성
1) 인간관계의 형성
2) 인간관계의 특성
2. 인생의 단계와 다양한 인간관계
1) 유아기의 인간관계
2) 학령 전 아동기의 인간관계
3) 아동기-초등학생의 인간관계
4) 청소년기의 인간관계
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청소년복지론: 바람직한 청소년 상담자의 자세에 대해 토론하시오.\"주제당 10줄씩 (총 2페이지), 서술형 줄글작성
청소년기에는 사회적으로는 아직 어리지만 신체적으로는 어른과 같은 발달이 완성되는 경험을 하게 되면서 성적인 호기심으
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