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지도내용
1. 이해면
2. 표현면
Ⅴ. 음악과교육(음악교육)의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 정보통신기술(ICT) 활용 능력 신장을 위한 활동
2. 학습과정
3. 정보통신기술(ICT) 활용사례
1) 아동실태
2) 수업설계 의도
Ⅵ. 음악과교육(음악교육
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조사 결과, 부산 : 나사함 창립총회지
권요한 외 4인(1998), 장애학생 부모교육 프로그램, 안산: 국립특수교육원
김희정(1988), 정신지체아 지도를 위한 부모교육 프로그램의 개선 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 미간행 석사학위논문
신현기
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지도의 실태조사연구, 한국교원대학교대학원 석사학위 논문, 1993
임두빈, 미술비평이란 무엇인가, 서문당, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술감상교육(미술감상수업)의 중요성
Ⅲ. 미술감상교육(미술감상수업)의 변천
1. 감상교육의 태동기(1895-190
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지도서비스 개선 등의 정책을 구상하고 실현해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
김유경, 성인병예방을 위한 운동역할의 조사연구, 1997
김익수, 국민건강 실태 분석을 통한 직장인의 성인병 예방운동과 운동요소에 관한 연구,2003
기술사랑연구회
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지도해주신 교수님과 동고동락했던 조원들 모두에게 진심으로 감사드립니다.
처음에 교수님께서 책자를 만든다고 하실 때 해낼 수 있을까?? 라는 생각을 했다. 하루하루 자료분석 조모임을 하면서 설문지를 만들고, 조사를 하고, 글을 쓰고
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지도에 미치는 영향”, 한국외대, 2011
- 박혜진, “철분과 저작성을 보강한 보충식 섭취가 영유아의 영양 상태 및 행동 발달에 미치는 영향”, 이화여대, 2004
- 국민건강영양조사, “2014 국민건강 통계”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구체적인
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기술국민이해 측정도구 개발 및 조사연구, 한국과학문화재단, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 측정의 개념
1. 정의
2. 중요기능
3. 측정의 3대 조건
Ⅲ. 측정의 지도
Ⅳ. 측정과 측정척도
1. 서스톤 척도(Thurstone Scale)
2. 리커트 척도(Likert Scale)
1)
측정 측정수준, 측정척도 측정값, [측정, 측정 개념, 측정 지도, 측정과 측정척도, 측정과 측정수준, 측정과 측정값, 측정척도, 측정수준, 측,
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조사, 숙명여대 전통문화예술대학원, 2010.
김희진, 영양교사제도 도입 및 영양교육에 대한 학교관계자들의 인식 분석, 경남교육대학원, 2010 1.서론
2.우리나라 학교 급식의 역사와 현황
3.학교급식비 지원 현황
4.학교급식의 국외 사례
5.
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활동의 정의와 필요성
2) 유머의 의미와 그 필요성
3) 리더십이란 무엇이고 이에 관련된 연구
4) 유머리더십의 기술과 그 효과
5) 레크리에이션에 유머리더쉽을 도입한 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 느낀점 및 시사점
Ⅴ. 출처 및 참고문헌
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기술\' 단원을 중심으로, 연세대학교 교육대학원 국내석사
3, 김보연, 2017, 목표기반 시나리오(GBS)를 활용한 미술 관련 진로교육 프로그램 개발 연구 :특성화고등학교를 중심으로, 경희대 석사논문.
참고문헌
사회조사방법론, 한국방송통신대
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