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협동조합주의적 대안 즉 밀식의 산업민주주의론에서 여전히 음미해 보아야 할 점도 있다. 그것은 밀이 노동의 사회적 측면을 강조한 점에서 출발할 수 있다. 즉 어떠한 사회질서도 개인의 자립과 자주성 확보를 보장해주지 않을 경우 불완전
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조직은 유연하고 협력적인 구조를 바탕으로, 통합적 서비스 제공, 지역사회 기반, 협동조합형, 기술 기반 등의 유형을 통해 다양한 사회적 요구에 효과적으로 대응할 수 있어야 합니다. 이러한 조직들은 각자의 강점을 최대한 활용하여, 사회
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협동조합의 역할이 중요하다. 신용사업과 경제사업의 분리로 경제사업을 강화하며, 조합 운영에서 민주주의 확립이 요구된다. 내용있는 실질적 민주주의가 되기 위해서 협동조합 교육을 강화한다. 협동조합 개혁방법으로는 농협 바깥에 실
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교육
우리나라 사회사업교육은 어느 학교나 할 것 없이 미국이 영향을 받아 거의 동일한 교과 과정으로 실시되고 있다. 그럼에도 불구하고 현재에 와서는 지역사회복지관의 전문사회사업가를 중심으로 지역사회주민의 욕구조사, 프로그램
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교육, 문화, 산업시설 등으로 촌락보다 도시지역의 주민생활에 더 큰 영향을 주는 환경은? 인문 환경
도시 지역은 교통, 산업 등이 발달
인문 환경
[지역 사회의 변화]
지역 사회의 변화 모습을 조사하는 방법으로 적당하지 않은 것은? ⑤
① 유
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협동조합·수산업협동조합·축산업협동조합·농지개량조합·입업협동조합·의료보험조합·엽연초생산협동조합·인삼협동조합(이들 조합의 중앙화와 연합회포함)의 임·직원
⑹ 교 원
⑺ 지방공기업 제2조에 규정된 지방공사와 지방공단의
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교육의 방향을 보다 구체적(현실적)으로 정립해야 한다. 그것이 일차적인 교사의 의무이고, 그 기준에 의한 효율적인 적용이 수업이나 생활속에서 이루어졌을 때, 보다 원만한 관계를 형성할 수 있을 것이다.
셋째, 교사의 역할에 대한 구체적
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협동조합의 연합운동 지향성과 협동조합간의 협력증진이 잘 안됨.
7) 전문성과 효율성이 떨어짐
. 불요불급하고 중복적인 기능이 많고 인적, 물적 편제가 불합리하고 소모적임.
. 협동조합 운동가와 사업별 전문가가 부족하고 종합적 교육체
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교육
우리나라의 사회사업교육은 어느 학교나 할 것 없이 미국의 영향을 받아 거의 동일한 교과과정으로 실시되고 있다. 따라서 지역사회조직에 대한 교육도 초기부터 실시되어 전문지역사회조직가 배출에 일조를 하고 있다. 제1장 지역
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조합연맹을 조직하여 세계노동조합연맹에 대항하게 되었으며, 많은 자본주의 국가에서 사회민주주의 정당이 단독으로 집권하거나 연립정부에 참가하게 되었다. 이와 같이 오늘날 많은 국가에서 노동운동은 이미 무시할 수 없는 사회적 세력
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