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협동조합과 함께 지역협동조합대표자회의를 구성하고 마을의 사안을 함께 풀어가는 한편 공동교육과 개별 단위의 교육을 서로 개방하고 있다. 또한 생협은 성미산지키기를 위해 만들어진 성미산대책위의 주요 참여단위로서 생협의 교육조
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2)대체재와의 경쟁(민간요법, 한의학)
3)잠재적 진입자와의 경쟁
4)구매자의 힘(척추질환을 가지고 있는 환자)
5)공급자의 힘(의료기기 제조업체, 제약업체)
6)전체적인 분석
4.가치사슬분석
1)주활동분야
2)보조활동분야
Ⅲ결론
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센터의 문화센터를 통한 문화,취미,동아리교육
.지역사회평생교육센터 설립
.대학의 평생교육원 설립
.지역사회의 다양한 특성을 살린 대안학교운동 활발 1. 산업화 시대의 기독교사회교육의 출발(1968 - 1976)
1) 사회적 상황
2) 지역주민
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협동조합중앙회, "중소기업 남북경제협력사업은 이렇게 추진한다" 2000. 5와 사 내발간 자료 참고하여 작성
(주) IMRI 홈페이지
(주) 엔트랙 홈페이지 1. (주) IMRI 사례
가. 사업개요
나. 대북 사업의 특징 및 의의
다. 성공요인
라.
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협동조합은 공동체주의, 평등주의, 주민자치 등의 가치를 바탕으로 함
▪ 1997년: 간디 청소년 학교 설립 → 우리나라 최초의 전일제 대안학교
▪ 1995년 : 5.31 교육개혁 방안
▪ 2001년: '서울시대안교육센터' 설립
대안
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교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론, 양서원 2016 1. 개별사회사업의 시작과 발전
2. 사회복지정책의 변천과정
3. 사회복지교
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주민통일교육
사이버
기타
자유학교물꼬
학교소개/계절학교/방과후공부지도/공동체교육/동화자료
사이버
기타
재한몽골학교
서울광진구광장동에위치한재한몽골인자녀를위한학교
사이버
기타
전주시청소년자유센타
센터및시설소개/전주
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협동조합 가족의 공동체성 연구. 성균관대학교 박사학위논문.
이상은(2004). 발달장애 청소년 교육복지에 관한 연구 : 발달장애 청소년 대안학교를 중심으로. 단국대학교 석사학위 논문.
김세영(2014). 주민 참여형 좋은 마을만들기의 건축 전문
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주고 낡은 것에는 생명을 주고 어둠속에서 춤추고 노래할 수 있게 한다. 그 힘은 기울어가던 경제를 다시 살려냈다. 그것은 문화의 힘이었다. 보이지 않지만 세상을 바꾸는 거대한 힘. 그 중심에 있어야 하는 것은 다름 아닌 사람이었다.
문화
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교육센터 청소년 진로 진학 박람회 ‘꿈날 ’
2020.07 창의채움교육센터 ‘진로·진학 1대1 맞춤형 컨설팅
2020.09 마을기업 (주)버드내 마을 도시락 및 밑반찬 지원 연계
2020.10 평택시 건강가정지원센터 행복한가족프로그램
2020.11 ct 가정방문 상
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