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리프로그램이 필요한 사람에게 가장 기본적인 정보를 제공해 준다. 그리고 아버지들이 주로 이용하는 골프장·낚시터 등의 장소와 아파트 관리사무소에 전단지를 배부하여 홍보한다.
- 홈페이지 게재 및 인터넷 팝업 : 관공서 및 각종 교육기
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리
국가수준
주정부수준
국가수준
국가수준
국가수준
국가수준
양성형태
목적제
개방제
절충제
절충제
목적제
절충제
양성기관
교육대학
종합대 사범대학
교육대학원
문리대 교육학과
사범대학
일반대학의 교육학과
교육대학
일반대학
교
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주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 만 2세미만 영아의 일과계획 및 운영
1) 일과
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성
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주의의 역사와 진실』, 문학과학사, 2000.
이근식 지음, 『신자유주의-하이에크, 프리드먼, 뷰캐넌』, 기파랑, 2009.
유동운 편저, 『시장경제문화론』, 선학사, 2005.
데이비드 하비 지음,『신자유주의-간략한 역사』,한울아카데미, 2007. 신
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교육』, 서울 : 교육과학사, 2002
2. 한국교육출판, 교육 자료 6월호, 서울 : 주식회사 한국교육출판, 2003
3. 대전교육과학연구원, 초등 수업 모형 핸드북, 대전 : 대전교육과학연구원, 2003
4. 교육 인적 자원부, 초등 학교 교사용 지도서 사회 (3-1),
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리에 대한 통찰력도 생기고, 스스로 1칸씩 이동하는 재미에 모든 교과 및 놀이 활동에 적극적이 된다.
참고문헌
교육인적자원부(2002), 초등학교 사회과부도, 대한교과서주식회사
신순금(1999), 초등사회과 지리영역에 있어서 효과적인 지도학습
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리 역, 허드 (시장을 움직이는 거대한 힘), 쌤앤파커스, 2009
* 오마에 겐이치 지음, 양영철 역, 지식의 쇠퇴, 말글빛냄, 2009
* 송준석, [인간과 문화 : 문화지체현상과 그 교육적 대안 - 인간존엄성회복의 교육을 꿈꾸며 -], {98 한국문화학회 학술발
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(3) 변신순환구조
(4) 변신순환구조의 의미와 원리
(5) 교육적 의미
2. 한국 전래동화와 외국 전래동화의 비교 - ‘콩쥐 팥쥐’와 ‘신데렐라’
(1) 공통점
(2) 차이점(표로 제시)
(3) 콩쥐팥쥐와 신데렐라에 깃든 동양과 서양의 가치관
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주의 뿌리
4. 정정론
5. 영기질론
6. 동선·하선, 교무훈련 기간
7. 팔조
Ⅴ. 송정산(원불교)의 중용
Ⅵ. 송정산(원불교)의 교육
1. 인간 인식의 일대 전환을 가져오게 한다
2. 사제일여의 심법을 통해 스승의 능력이나 비법을 본받고 상속
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