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복지학강의』, 양서원. 2000.
박재국(2003). 일본의 장애유아를 위한 복지동향. 함께 해냄. 통권 제 9호.
박승희(2003). 한국 장애 학생 통합교육: 특수교육과 일반교육의 관계 재정립. 교육과학사.
보건복지가족부(2008). 2008 보육사업안내
보건복지
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함께 정부의 각종 권한이나 제도들이 지속적으로 제주로 이양되고 있음에도 불구하고 이를 또다시 지역 내 하부기관이나 도민들에게 분산시키는 민·관협력 거버넌스 체계 확산은 매우 소극적으로 이뤄져 ‘제왕적 권한’으로 집중되는 양
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함께 사회공헌활동에 적극적으로 참여함으로서 우리나라가 경제대국에서 복지국가로 발돋움하는데 큰 기여를 하고 있다.
기업의 사회공헌 활동이 활성화되기 위한 방안을 찾기 위한 연구를 진행하면서 느끼게 되는 것은 그동안 우리 기업들
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복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연구소, 153-124
윤기영김경숙(1996). 유치원 오후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 : 교문사.
이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초
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복지관, 어린이집, 지역 아동센타 등 다원화 되어 있다. 따라서 아동보육과 실효성을 감안하여 본다면 보건복지부가 총괄하되 실제 아동지도에 관한 세부적 사항은 각 부처가 공조하는 것이 좋다고 본다. 이를 보완하기 위해서는 방과 후 프
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