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자 중심의 능동적 지식 구성을 강조하는 구성주의적 관점에서 이해되어야 한다.
참고문헌
- 강인애(1997), 왜 구성주의인가?-정보화 시대와 학습자 중심의 교육환경-, 서울 : 문음사
- 김종문 외(1998), 구성주의 교육학, 교육과학사
- 박성익·임철
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자 산업의 현황
6. 우리나라 화훼업의 소득증진을 위한 방안
1) 브랜드화
2) 홍보 및 신품종 육성
3) 국내 신품종 육성 및 보급
4) 종묘산업의 전문화
5) 화훼작물의 전자상거래 활성화
6. 화훼산업을 육성하기 위한 방안
7. 나의 의견
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자억 외, ‘동서양 주요국가들의 교육’, 서울: 문음사, 1997.
국회사무처 입법조사국, ‘주요국의 교육자치제도’, 서울: 국회사무처, 1991
노종희 외, ‘교육제도론’, 서울: 하우, 1996.
백종억, ‘주요국의 교육행정제도’, 서울: 교육과학사, 19
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자 회의
6) 수능 수험생 비행?탈선 예방을 위한 유해업소 특별 단속
7) 지역별 학생 생활지도 대책 협의회
8) 지역별 동아리 종합 발표
9) 학생선도학부모교실 학부모 대표 및 진로상담부장 회의
10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도
Ⅸ.
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자료열람 규정(1982)
4. 기록보존 제1호, 제4호
5. 캐나다국립기록보존소 (www.archives.ca)
6. 국가기록원 (www.archives.go.kr)
7. 한국기록관리학교육원 (www.rikar.org/archivist)
8. 명지대 기록과학대학원 (archival-science.com) 1. 서론
2. 본론(3국의 기록물관
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주제로 이틀씩 이야기를 한 후에 자연스럽게 다른 주제로 넘어가도록 해야겠다. 유아들이 지루하지 않게 동화처럼 이야기 하도록 해야겠다.
시간은 20～30분정도 이야기를 한다.
※참고문헌
명지전문대학 부속 명지유치원(2004). 종일제프로그
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책임
Ⅴ. 이사의 법리도입
Ⅵ. 이사의 감시의무
1. 평이사 감시의무의 성립근거
2. 평이사 감시의무의 범위
1) 감시의무의 대상
2) 감시의무의 이행에 요구되는 주의
3) 감시의무 위반의 효과와 이사의 책임
Ⅶ. 결론
참고문헌
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자료집. Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경……………………………………2
2. 연구의 범위와 방법…………………………2
Ⅱ. 개념 분석
1. 외국인………………………………………3
2. 재외국민………………………………………4
3.
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주영 외 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006 목차
Ⅰ. 청소년단체의 개념과 종류
1. 청소년단체의 개념과 청소년단체활동
1) 청소년단체의 개념
2) 청소년단체의 일
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자체
6. 공무원 사기 요인별 문제점 분석
1) 부적절한 보수와 연금
2) 불공정한 인사이동과 승진
3) 교육훈련의 목적·수요의 괴리
4) 불공평한 근무평정
5) 기타 사기저하의 요인
7. 공무원 사기를 위한 개선방안
1) 환경요인에 대한 개선
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