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조합
1. 협동조합의 의의
2. 협동조합의 특징
3. 협동조합의 지도원리
4. 협동조합의 형태
1/ 소비자 협동조합
2/ 생산자 협동조합
3/ 신용협동조합
5. 우리나라의 협동조합
1/ 농업협동조합
2/ 수산업협동조합
3/ 중소기업협동조합
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법인 농정 연구 센터, 2000.
-최양부 외 6인,『21세기 농식품 신유통: 전망과 전략』,(사)농식품신유통연구회, 2000.
-단국대학교 한국유기농업연구소 http://www.anseo.dankook.ac.kr/~ecnet/serve/data.html
손상목.「유럽 유기농업 현황과 새로운 유기농업규격
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화훼장식에 대한 플로리스트의 의식, 고려대학교
FJ화훼장식, (주)플라워저널, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 플로리스트의 개념
Ⅲ. 플로리스트의 특징
Ⅳ. 플로리스트의 자격요건
1. 사단법인 꽃꽂이 협회들의 시험
2. 전문가 양성과정
3. 기타
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법인과 중도매인간의 기능구분 완화 130
제2절. 산지가공사업의 활성화방안 132
1. 안정적 원료조달방안 132
2. 경영능력 제고방안 136
제3절. 다양한 연계기반 조성 138
1. 기본방향 138
2. 농업과 식품산업간 연계추진협의회 구성 139
3.
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조합법」제정을 통해 소비자조직과의 유대를 공고히 함으로써 직거래 사업의 영속성과 효율성을 제고시킬 수 있을 것이다(김혜영, 2013).
참고자료
김정수, 우리나라 농산물 유통체계의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 호남대학교 대학원 논
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1) 국내 농업정책의 개선
2) 식량자급을 위한 기술개발 강화
3) 지속적인 농업을 위한 환경농업추진
4) 식량자급률 증가를 위한 정책
5) 영농법인의 벤처기업화
6) FTA체결로 인한 농업분야 지원정책
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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생산자 등 지역사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성화, 전통문화의 계승, 환경 교육 등 전인교육의 장으로 활용
3. 학교급식 운영은 지자체 또는 학교에서 비영리로 직접 운영하여, 민간에 위탁하는 경우에도 학교에서 위생·
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조합, http://www.eduhope.net/ Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
Ⅱ. 본론
1. 자율형 사립고등학교란
1) 자율형 사립고란 어떤 형태의 학교인가
2) 자립형 사립고와의 차이점
2. 자율형 사립고 도입 배경 및 진행 상황
3. 자율형 사립고 도입
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생산자 등 지역사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성화, 전통문화의 계승, 환경 교육 등 전인교육의 장으로 활용
3. 학교급식 운영은 지자체 또는 학교에서 비영리로 직접 운영하여, 민간에 위탁하는 경우에도 학교에서 위생·
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생산자 협동조합
나) 소비자 협동조합
다) 신용조합
II. 공기업
1. 공기업의 의의
2. 공기업의 목적
III. 공사공동기업
1. 공사공동기업의 의의
2. 공사공동기업의 성립방식
3. 공사공동기업의 장단점
IV. 개인기업과 법인기업
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