|
이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. (제 1강 내용 중 참치캔으로 인한 사고, 누구의 책임일까?)
1) 그 내용을 요약하시오.
2) 이것이 왜인상적인지를 설명하시오.
① 책임의 범위를 개인에서 사회로 확장시키는 문제
|
|
|
이해해야만 한다. 그리고 이단들의 도전과 질문에 바르게 답변해야 한다.
참고자료
존 칼빈, 문병호 저, 30주제로 풀어 쓴 기독교 강요, 생명의말씀사 2013
언약적 관점에서 본 개혁주의 조직신학, 마이클 호튼 저, 부흥과개혁사 2012
루이스 벌코
|
|
|
이다. 죽음의 위기에 처한 언어를 다루는 분야에서도 예술적 성과를 치하하는 상이 필요하다. 수상자를 세계 언어의 날에 발표하는 것도 좋을 것이다.
5. 21세기의 언어적 주제들
1990년대에 너무도 많은 언어적 혁신과 변화가 있었기 때문에,
|
|
|
이해. 방송통신대학교 출판문화원.
안병찬. (2002). 미디어와 사회. 양지. 1. 대중문화의 이해 수강 동기와 수강을 통해 얻고자 하는 내용
2. 대중문화의 이해 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제
1) 제 8강 방송 산업과 방송문화
2) 방송
|
|
|
, 동아대학교
김승훈, 임승희 외 2명 저, 사회복지조사론, 양서원, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성별 임금 격차(관심있는 차별 주제)
2. 성별 임금 격차 현황(지표 포함)
3. 성별 임금 격차 해소를 위한 향후 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
주제 : 교통기관
목 표 : 다양한 활동을 통해 교통기관이 발달해 온 과정을 살펴보고, 교통기관에 대해 관심을 갖는다.
월 ( 10일)
화 ( 11일)
수 ( 12일)
목 ( 13일)
금 ( 14일)
자
유
선
택
활
동
쌓기놀이 영역
·공사장차로 놀이하기 ·유니트 블록으
|
|
|
주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계별 설명과 그 예시 ? 청소년 금연 교육을 보건교육을 중심으로
① 사회
|
|
|
주제 중 1가지와 ‘영양’을 제목에 포함하고 있는 논문(2018년 이후 학술지에 게재된 국문 논문)을 찾아 연구 목적, 연구 방법 및 결과를 제시하고, 연구의 제한점과 연구 결과에 대한 본인의 의견을 서술하시오.
1) 연구 목적
2) 연구 방법
3)
|
|
|
이 강조됨에 따라, 민주시민교육은 그러한 사회적 노력의 한 방법으로서 기능할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성
|
|
|
주제
위 프로그램에서는 당사자 간의 상호작용과 커뮤니케이션의 과정을 수정하는데 중점을 두고 있는데 이와 더불어 결혼과 부부생활에 대한 정보를 보다 많이 제공하는 프로그램이 개발되어야 한다고 생각한다. 또한 일반적인 결혼준비
|
|
메뉴펼치기
