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남을 보살피거나 관심을 가지고 돕는 것 또는 마음을 쓰는 것 ) ★
★ 통일의지 ( 통일에 대한 의지 ) ★
★ 인류애 ( 인류 전체에 대한 사랑 ) ★
★ 도덕적 지혜 ★
★ 효도 ★
★ 예절 ★
★ 협동 ★
★ 준법 ★
★ 공익 ★
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협동학교나 외국인과 함께 하는 문화교실
각종 특별활동을 통한 다문화 교육
ex) 주제별 글쓰기와 신문만들기를 통한 인권 평화, 다문화 이해 등
역할극, 주제 중심 학습, NIE 교육 등
다문화 교육의 특징
작게는 남성과 여성, 계층과 인종 등
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시민으로서 자국의 문화적 전통을 체득하고 나아가…
#5. 상생과 조화의 교육관이 상정하는 학교와 학급, 교육과정은 어떤 것인지 주물모형과 도토리 모형의 교육의 학교와 학급, 교육과정과 비교하여 설명해 보라.
#6. 서구의 ‘영역으로
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시민으로서의 생활기술 및 태도를 학습시키는 사회제도적 활동이고(임번장, 1993), 사회성은 사회활동과 집단활동을 즐기며 친구가 많고 협동적이며, 인정이 많고 남과 의견이 잘 맞으며 충돌이 적은 특성이라고 정의된다(정범모, 1971)는 점에
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작목전환의 한계
Ⅶ. 울산지역의 체험학습공간
1. 반구대암각화
2. 고래박물관
3. 울산체육공원
4. 외고산옹기마을
5. 들꽃학습원
6. 석남사
7. 울산현대자동차(주)
8. SK주식회사 울산 Complex 홍보영상관
Ⅷ. 결론
참고문헌
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조합 부정, 비리사건
2) 신노사관계 로드맵 공세
Ⅷ. 무상교육의 정책 방향
1. 평등교육 실현을 위한 계급적 요구의 관점 확립
2. 운동 주체와 대중적 요구의 반영
1) 교사대중의 주요 요구
2) 초중고 학부모의 주요 요구
3) 지역 시민운동
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시민으로 육성하기 위해서는 다원론적인 사회에서 부딪히는 제반 문제와 일상생활에 대한 지식에 관한 내용들을 교육하여야 한다고 주장한다.
참고문헌
김명조, 레크레이션 원리, 서울 : 형설 출판사, 1983
오경아, 손기능의 발달과정과 파악
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시민의 자질을 함양한다
Ⅳ. 바른생활 교과의 교육중점
Ⅴ. 바른생활 교과의 개정중점
1. 교육과정의 기본 방향에 충실하도록 한다
2. 학생들의 기본 생활 습관과 예절 및 규범을 중심 내용으로 하여 이를 토대로 건전한 민주 시민으로서
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협동적인 인간성을 함양하여 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 돕고 있으며, 현재 전국적으로 97,138명이 RCY활동에 참여하고 있다.
참고문헌
고윤종(1990) - 한국 청소년의 윤리의식에 관한 조사 연구, 미 간행 석사학위논문, 건국대학교 교
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시민이 되기를 바란다면, 사실 우리는 불가능을 기대하는 것과 다를 바 없다. 학부모들로 대변되는 우리 전체사회의 교육적 사고방식은 조절하지 못하더라도, 적어도 우리 교육자들의 사고방식부터라도 조절해야 된다고 본다. 정말이지 이런
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