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순간 마음을 다잡고 부족한 부분에 대해 시간과 노력을 아끼지 않고 채워나갈 것입니다.
4. 기타사항 (연수, 사회봉사활동 등)
평범한 유년기와 청소년시절을 보내던 중 고등학교 봉사활동 시간에 우연히 방문한 꽃동네에서 깊은 감흥을 받아
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중교 시절에는 다소 내성적인 성격으로 반에서 그리 눈에 띄지 않는 조용한 아이였으며 어렸을 때부터 책 읽는 것을 좋아해서 어렸을 적 한때 소설가를 꿈꾸기도 했으며 교우관계도 원만하였습니다.
중학교를 졸업하고는 광명정보산업고등
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고등학교 졸업·중퇴
년 월
년 월
대학교 대학 학과(부) 입학
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년 월
년 월
대학교 대학 학과(부) 입학·편입
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년 월
년 월
대학교 학과 졸업·중퇴
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년 월
년 월
대학교 대학원 학과 졸업·수료·중퇴·졸예
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세부전공
논 문 명
병 역
필
복무기간
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중, 고교를 마치고서 해병대에 지원입대…
3. 사회활동 : 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 가장 기억에 남는 것을 구체적으로 기술해주세요. (800자 16줄 이내)
평범한 유년기와 청소년시절을 보내던 중 고등학교 봉사
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중, 고교를 마치고서 해병대에 지원입대…
3. 사회활동 : 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 가장 기억에 남는 것을 구체적으로 기술해주세요. (800자 16줄 이내)
평범한 유년기와 청소년시절을 보내던 중 고등학교 봉사
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중 가장 기억에 남는 것을 구체적으로 기술해주세요.
평범한 유년기와 청소년시절을 보내던 중 고등학교 봉사활동 시간에…
4. 직무경험 : 희망 직무 준비과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.
경제학을 전공한 저
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무사히 도착하는 항해자의 모습을 상상해봅니다.
짧은 계획으로는 3년안에 영어로부터 완전히 자유로워질 때까지 실력을 쌓는 것이며 10년후에는 팀의 리더로써 구성원을 이끌며 중요사안의 대한 권한을 가진 사람이 되는 것입니다.
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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중, 고등학교를 거치면서 활발하고 적극적인 성격으로 바뀌었습니다. 그러므로 현재의 적극적이고 활발한 성격덕분에 항상 모든 일에 호기심이 많았고 새로운 사람을 만나거나 새로운 일을 계획하여 추구하기를 좋아했습니다. 그래서 제게
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중 들은 적도 있습니다. 이처럼 저는 어렸을 적부터 옷에 대해 관심이 많았습니다. 이렇게 유년시절을 보내고 학창시절이 되어서는 전 남들과 다르게 옷을 입는 것을 좋아하고, 그것 때문에 학교에서도 인기가 많았습니다. 또 중, 고등학교 때
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