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교육하고 숙달시키는 데는 상당한 시간과 노력이 필요하다고 한다. 비효과적인 관리로 인해 봉사자들이 흥미를 잃고 일시적인 참여와 중단은 자원의 낭비가 아닐수 없을 것이다. 새로운 자원봉사자의 발굴도 중요하고, 봉사자들이 보람을 느
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교육부의 사명(Mission)을 수행하기 위한 조치이다. 5개년 계획(안)의 주요 목표는 모든 어린이들에게 기초능력 함양을 위한 교육기반 구축, 세계 최고를 목표로 미국 교육 시스템을 개혁, 모든 사람들이 중등이후 교육과 평생학습에 접근할 수
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대학생의 정서적 섭식, 정서조절곤란 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 석사학위논문, 전북대학교. 김재환(2009). 마음수련의 치유효과(신경증, 우울증 중심), 전인교육학회. 이은숙(2009). 마음버리기를 통한 공격성 감소 프로그램. 전인교육학
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프로그램의 예로는 자원봉사조직 른, 프로그램 개발과 평가, 직무계획 작성법, 지역사회 네트워킹, 인간관계 른, 문제해결 및 갈등해소 방법, 프로포절 작성법 등이 있다. 더불어 자원봉 사 관리교육 강사은행을 개발하여 자원봉사 교육기관
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리더십, 혜진서관, 1999 페터드뢰제 외, 김종영 역, 리더의 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2007 박민생 외, 조직론의 이해, 형설출판사, 2006 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 리더십(Leadership) 이론 1. 리더십 개념 2. 리더십(Leadership)의 구성요소 3. 리
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