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3) 편견
5. 다문화교육에 대한 나의 견해
1) 교육패러다임
2) 다문화 교사
3) 다문화 교육의 질
4) 교육지원정책
5) 다양한 기회
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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한부모가정연구소장)
주최: 궁동복지관
(상담원교육) 가정폭력전문상담원 자격교육
주제: 한부모가정과 이혼 이해교육
일시: 2005년 4월 18일 월요일
장소: 안양 YWCA
주최: 안양 YWCA 가정폭력상담소
(효자상 운동) 효행하는 자녀, 한부모가정 아
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가정 월평균소득 일반의 5분의 1, 국민일보, 2008.05.07
\"어머니, 우리 애좀 봐주세요\" \"다른건 다 해도 애는 못본다\", 조선일보, 2009.07.31
‘위성가족’ 고령화-저출산 풀 열쇠 되나, 동아일보, 2009.06.25 1. 한부모가족
1) 한부모가족이란?
2)
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3. 프로그램의 필요성
1) 심리적 문제
2) 사회 적응의 곤란
3) 교육적 현황
4) 부모와의 관계
4. 다문화가정에 대한 국가의 지원
1) 교육적 지원
2) 사회문화적 지원
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램의 진행방법
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하는 긍정적인 변화로 자리잡을 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
김혜경, 「한국 사회 가족 변화와 정책 과제」, 한국여성정책연구원, 2019.
박민자, 「다문화가정의 사회통합과 정책 방향」, 사회과학연구, 2020.
이삼식, 「저출산 고령화 시대의 가
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가정 형태를 품어내는 중요한 공간이다. 교사는 단순히 지식을 전달하는 존재가 아니라, 학생들이 가정에서 겪는 어려움을 이해하고 포용할 수 있는 인식을 갖춰야 한다고 생각한다. 본인은 대학 교육 봉사 활동을 하며, 한 교사가 한부모가
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하는 가족 2010」관계부처 합동(2010) 1. 현대가족의 특성
1) 현대기족의 기능
2) 현대 가족의 변화
3) 가족관계의 특징과 갈등
2. 행복한 가정을 이루기 위한 방안
1) 결손가족의 복지 방안
2) 맞벌이 가족의 복지 방안
3) 한부모
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부모가 유아들의 행사를 참관할 때도 단순히 보기만 하게 하는 것이 아니라 행사의 목적, 진행 방식, 내용, 부모가 도와줄 수 있는 방법에 대한 안내를 제공함으로써 부모의 자녀 교육에 대한 이해를 높일 수 있다. 중요한 것은 부모를 주 대상
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한부모가족에 대한 사회의 긍정적 이해와 이들의 삶의 향상을 도모할 수 있다.
° 한부모가족 아동의 심리적 안정과 사회성 발달, 한부모가족 부모의 사회적 능력과 생활능력을 향상시킬 수 있다.
° 한부모가족의 정서적 지지를 통해 가족의
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한부모가정연구소장)
주최: 궁동복지관
(상담원교육) 가정폭력전문상담원 자격교육
주제: 한부모가정과 이혼 이해교육
일시: 2005년 4월 18일 월요일
장소: 안양 YWCA
주최: 안양 YWCA 가정폭력상담소
(효자상 운동) 효행하는 자녀, 한부모가정 아
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