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프로그램’을 알선하여 클라이언트의 강점을 개발하고, 또 생활고를 해결하는 등 두 가지 효과를 계획한다.
(4) 사회적 자원체계 활용
- YMCA 황강사님의 원활한 대인관계를 위한 프로그램에 참여하여 보상심리를 치료하고 원만한 대인관계를
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대효과
1. 심리적인 감정 표출과 성숙
정서적인 이완을 이룰 수 있다. 부정적, 긍정적 감정을 표출할 수 있다. 상황에 적절한 감정을 표출할 수 있다.
2. 대인관계 능력 향상
타인을 인식하고 친밀감을 형성할 수 있다. 타인과 친밀한 관계를 형
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증진시켜 대인관계능력을 향상 시킨다.
3.4.자연스럽게 옆의 대상자와 관계를 맺는다.
5.먼저 인사를 건넴으로써 관계를 증진시킨다.
6.TV를 보며 자연스럽게 다른 환자들과 대화를 한다.
7.프로그램 참여를 통해 자연스럽게 다른 환자들과 관계
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프로그램으로도 적용 가능하다.
◆ 참고문헌 ◆
치료놀이(1)/ 성영혜/ 형설출판사/ 2002
치료놀이/ Booth, Phylis B/ 학지사/ 2011
치료놀이의 이해와 적용/ 신현정/ 학지사/ 2009
애착장애와 치료놀이/ 김수정/ 공동체/ 2010
애착증진 치료놀이/ 성영혜/
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관계 형성
④ 약물복용
⑤ 직업재활 훈련
⑥ 클라이언트 중재
- 사례 B -
1. 사례개요
○ 클라이언트
○ 가족관계
○ 친구관계
○ 식습관
○ 정서적 문제
○ 병력
○ 강점
2. 사례개입
① 폭식을 대신할 활동 찾기
② 대인관계 훈련
③ 자신감
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대식, 사회심리학, 2004.
<동기와 정서 발표 보고서> 1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올 중독의 증상
3 .알콜 중독의 DSM-IV의 진단 기준
4. 중독 과정
5. 초기 체험과 그 후의 약물 섭취
6. 초기 약물경험과 그 후의 남용의 관계
7
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대해 아는 것이다.
④촉진적 양식: 참여자들로 하여금 다른 사람들에게 RE 기능을 훈련시키고 그들의 주요 대인관계에서 이 기능들을 효율적으로 사용할 수 있도록 도와줄 수 있는 능력을 키워주기 위한 것.
(4) 프로그램화된 자기-지도
타인에
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대책마련과 우리의 정신과 환자에 대한 재인식이 시급하다 하겠다.
참 고 문 헌
1. 김의수 외 4인(1991). 운동요법. 서울; 학술자료사.
2. 남정자외4인(1994). 정신보건의 현황과 정책과제. 한국보건사회연구원.
3. 류분순(1995). 움직임심리/무용치료.
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증진 프로그램
너무 위축되어 있고 자신감이 부족하며 언어표현능력이 부족한 아동에게 미술적 자료를 매개로 자기표현을 최대한 증진시키는 프로그램이다.
⒞ 원만한 대인관계 증진 프로그램
원만한 대인관계 유지를 위해 필요한 대인
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대인관계상황을 효과적으로 다루게 할 수 있도록 사회생활을 영위하는 기술훈련의 일환으로 스트레스관리프로그램이 유용하다. 즉, 자기주장기술, 데이트기술, 부부의 상호작용 증진기술, 의사소통기술, 시간 관리 방법, 직무스트레스의 관
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